การพัฒนาผลการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ จัดกิจกรรมตามแนวทาง Brain - Based Learning
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 6 ปีที่ 3 ประจำเดือน กรกฎาคม - กันยายน 2555
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
[1]
สมปัต ตัญตรัยรัตน์ ศ. บ., “การพัฒนาผลการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ จัดกิจกรรมตามแนวทาง Brain - Based Learning”, JILS, ปี 6, ฉบับที่ 3, น. 137–145, มี.ค. 2016.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)
