การพัฒนาทักษะทางสังคมสำหรับนักเรียนออทิสติกในโรงเรียนร่วมระดับมัธยมศึกษา โดยใช้เรื่องราวทางสังคม
Main Article Content
บทคัดย่อ
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 4 ฉบับ 1 ประจำเดือน มกราคม - มีนาคม 2553
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
[1]
อัญชลี สารรัตนะ ณ. ร., “การพัฒนาทักษะทางสังคมสำหรับนักเรียนออทิสติกในโรงเรียนร่วมระดับมัธยมศึกษา โดยใช้เรื่องราวทางสังคม”, JILS, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 42–49, มี.ค. 2016.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)