การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง เสียง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry cycle 5 Es)
Main Article Content
บทคัดย่อ
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 2 ฉบับที่ 2 ประจำเดือน กรกฎาคม - ธันวาคม 2551
คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
[1]
วิมล สำราญวานิช ส. ข., “การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง เสียง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry cycle 5 Es)”, JILS, ปี 2, ฉบับที่ 2, น. 129–135, มี.ค. 2016.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)