ผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของสัตว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การสอนแบบวัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es)

Main Article Content

สายัณห์ วันนา, วิมล สำราญวานิช

บทคัดย่อ

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 2 ฉบับที่ 2 ประจำเดือน กรกฎาคม - ธันวาคม 2551
คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
[1]
วิมล สำราญวานิช ส. ว., “ผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของสัตว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การสอนแบบวัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es)”, JILS, ปี 2, ฉบับที่ 2, น. 107–113, มี.ค. 2016.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)