การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิด ทฤษฎีคอนสตัคติวิสต์ เรื่อง เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นมัยธมศึกษาปีที่ 1

Main Article Content

จำปรีญา อุตรา, วัลลภา อารีรัตน์, อรุณศรี อึ้งประเสริฐ

บทคัดย่อ

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 1 ฉบับที่ 2 ประจำเดือน กรกฏาคม - ธันวาคม 2550
คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
[1]
อรุณศรี อึ้งประเสริฐ จ. อ. ว. อ., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิด ทฤษฎีคอนสตัคติวิสต์ เรื่อง เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นมัยธมศึกษาปีที่ 1”, JILS, ปี 1, ฉบับที่ 2, น. 11–25, มี.ค. 2016.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)