การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นเทคนิค K-W-D-L เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวกลบระคน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
พ.ค. 25, 2018
Main Article Content
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
[1]
สุวรรณฉาย ส., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบซิปปา (CIPPA Model) ที่เน้นเทคนิค K-W-D-L เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวกลบระคน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1”, JILS, ปี 11, ฉบับที่ 4, น. 226–233, พ.ค. 2018.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)
