การพัฒนาทรัพยากรการศึกษาแบบเปด เพื่อสงเสริมความคิดสรางสรรคและความตระหนักในคุณคาทาง พหุวัฒนธรรม สําหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร

Abstract

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อ พัฒนาทรัพยากรการศึกษาแบบเปด เพื่อสงเสริมความคิดสรางสรรค และความ ตระหนักในคุณคาทางพหุวัฒนธรรม สําหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร กลุมเปาหมายที่ใชในการวิจัย คือ นักศึกษาระดับปริญญาตรีคณะศึกษาศาสตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ที่ลงทะเบียนเรียน รายวิชา 263-204 กราฟกเพื่อการสื่อสารการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2557 จํานวน 36 คน ผลการวิจัยพบวา 1) ความคิดสรางสรรคของผูเรียนที่เรียนดวยทรัพยากรการศึกษาแบบเปด เพื่อสงเสริมความคิดสรางสรรคและความตระหนัก ในคุณคาทางพหุวัฒนธรรม สําหรับนักศึกษา ระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตรมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร หลังเรียน สูงกวากอนเรียน 2) ความตระหนักในคุณคาพหุวัฒนธรรมของผูเรียนที่เรียนดวยทรัพยากรการศึกษาแบบเปด เพื่อสงเสริม ความคิดสรางสรรคและความตระหนักในคุณคาทางพหุวัฒนธรรมสําหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร หลังเรียนสูงกวากอนเรียน