ความรู้ด้านเนื้อหาสาระทางคณิตศาสตร์ของครูเรื่องการคูณจำนวนเต็มลบ ในชั้นเรียนที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด

Main Article Content

พิมพ์พันธุ์ ปันแสน, เกียรติ แสงอรุณ, ฤมล ช่างศรี

Abstract

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 8 ฉบับที่ 3 ประจำเดือน กรกฎาคม - กันยายน 2557
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Article Details

How to Cite
[1]
ฤมล ช่างศรี พ. ป. เ. แ., “ความรู้ด้านเนื้อหาสาระทางคณิตศาสตร์ของครูเรื่องการคูณจำนวนเต็มลบ ในชั้นเรียนที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด”, EDGKKUJ, vol. 8, no. 3, pp. 255–263, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)