การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบซิปปา โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 7 ปีที่ 1 ประจำเดือน มกราคม - มีนาคม 2556
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
How to Cite
[1]
เกื้อจิตต์ ฉิมทิม ร. โ., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบซิปปา โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, EDGKKUJ, vol. 7, no. 1, pp. 161–169, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)