การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พาราโบลาโดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad (GDP) เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 3 ฉบับพิเศษ
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
How to Cite
[1]
ชาญณรงค์ เฮียงราช ว. ป., “การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พาราโบลาโดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad (GDP) เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้”, EDGKKUJ, vol. 3, no. 3, pp. 117–124, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)