ผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของสัตว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การสอนแบบวัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es)

Main Article Content

สายัณห์ วันนา, วิมล สำราญวานิช

Abstract

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 2 ฉบับที่ 2 ประจำเดือน กรกฎาคม - ธันวาคม 2551
คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Article Details

How to Cite
[1]
วิมล สำราญวานิช ส. ว., “ผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง การดำรงชีวิตของสัตว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การสอนแบบวัฎจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es)”, EDGKKUJ, vol. 2, no. 2, pp. 107–113, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)