ผลการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 6 โดยใช้ Williams Cognitive Affective Implementing Model
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 2 ฉบับที่ 1 ประจำเดือน มกราคม - มิถุนายน 2551
คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
How to Cite
[1]
คำมา ศ., “ผลการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 6 โดยใช้ Williams Cognitive Affective Implementing Model”, EDGKKUJ, vol. 2, no. 1, pp. 165–176, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)