การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอลที่เน้นกระบวนการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบทดสอบและสร้างเกณฑ์ปกติทักษะกีฬาวอลเลย์บอลที่เน้นกระบวนการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม จำนวน 30 คน สุ่มตัวอย่างโดยวิธีสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์
ผลการวิจัยพบว่า (1) ความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา ค่าดัชนีความสอดคล้อง ทักษะการเล่นลูกสองมือล่าง ทักษะการเล่นลูกสองมือบน ทักษะการส่งลูกมือล่าง เท่ากับ 1.00, 1.00, และ 0.85 ตามลำดับเทียบกับเกณฑ์แล้วสามารถนำไปทดสอบได้(2) ความเชื่อถือได้ของแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอลที่เน้นกระบวนการ มีความสัมพันธ์กันอยู่ในระดับนัยสำคัญที่ 0.01 ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ เท่ากับ 0.95 เมื่อเทียบกับเกณฑ์ของ Kirkendallและคณะ อยู่ในเกณฑ์ดีมาก (3) ความเป็นปรนัย ของแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอล มีความสัมพันธ์กันอยู่ในระดับนัยสำคัญที่ 0.01 ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ เท่ากับ 1.00 เมื่อเทียบกับเกณฑ์ของ Kirkendallและคณะ อยู่ในเกณฑ์ดีมาก (4) เกณฑ์ปกติแบ่งระดับความสามารถออกเป็น 3 ระดับ คือดี ปานกลาง ต่ำ
Article Details
References
ทิพาภรณ์ วงศ์ศรีรัตน์. (2550). การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด. วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
ทิวา จินตกานนท์. (2547). การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาฮอกกี้เชิงปริมาณและคุณภาพสำหรับนิสิตระดับอุดมศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญา ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
วินัด คงใจดี และ สังเวียน ปินะกาลัง. (2556). การสร้างแบบทดสอบและเกณฑ์ปกติทักษะพื้นฐานกีฬาฟุตบอล สำหรับนักเรียนชาย และนักเรียนหญิงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3. วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 7(2), 166 -174.
อดิศร เนียมแก้ว. (2557). การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาโรงเรียนประถมสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
อรพิมล กิตติธีรโสภณ. (2552). การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาวอลเลย์บอล สำหรับนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.