Impact of Innovation Knowledge and Capacity on Work Efficiency of Bookkeepers in North-Eastern Region
Keywords:
Innovation Knowledge and Capacity, Work Efficiency, Bookkeepers in North-Eastern RegionAbstract
The objective of this research was to test the effect of innovation capacity on work efficiency of accountant in north eastern Asian. The data was collected from 96 accountants and statistics used in the data analysis were multiple correlation analysis, simple regression analysis, and multiple regression analysis. The result of the research showed that 1) innovation and creativity are related to and has positive effect on overall work practice, satisfaction of people, and cost economy; 2) innovation knowledge and practice are related to and has positive effect on overall work efficiency, cost economy, and work quality; and 3) innovation knowledge and learning had positive relationships and effects on overall work efficiency, satisfaction of customer, cost economy, and finishing work on time. Therefore, these research results can be a guideline for accountant to develop new knowledge that increase firm’s efficiency and effectiveness, to maximize benefits from innovation leading to organizational success, to building confidence to all stakeholders in administrative direction, and increase firm competitiveness to compete in changing environment.
References
กรมส่งเสริมอุตสาหกรรม. (2552). ความหมาย และองค์ความรู้เกี่ยวกับนวัตกรรม. ค้นเมื่อ 20 มิถุนายน 2552, จาก http://library.dip.go.th/Industrial%20Innovation/www/inno1-01.html
ฉัตรรัชดา วิโรจน์รัตน์. (2549). ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจในการทำงานกับประสิทธิผลการทำงานของนักบัญชีในวิสาหกิจขนาดกลางขนาดย่อมในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วิทยานิพนธ์ บช.ม. มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
ชูศรี วงศ์รัตนะ. (2550). เทคนิคการใช้สถิติเพื่อการวิจัย (พิมพ์ครั้งที่ 10). นนทบุรี : ไทเนรมิตกิจ อินเตอร์โปรเกรสซิฟ.
ธีรยุส วัฒนาศุภโชค. (2549). นวัตกรรม : ติดอาวุธกลยุทธ์ทางการแข่งขัน. จุฬาลงกรณ์วารสาร, 17(66) : 18-20.
ยรรยง ธรรมธัชอารี. (2548). บริหารธุรกิจด้วยแนวคิดการบัญชี. กรุงเทพฯ : ซีเอ็ดยูเคชั่น.
เยาวลักษณ์ จิตต์วโรดม. (2548). นวัตกรรม : กุญแจหลักของการพัฒนาธุรกิจ. วารสารวิชาการหอการค้าไทย. 25(2) : 11-13.
วรรณภรณ์ อนุอิน. (2549). กลยุทธ์และปัจจัยบ่งชี้การพัฒนาสู่องค์กรการเรียนรู้ของห้องสมุดมหาวิทยาลัยในประเทศไทย. วิทยานิพนธ์ ศศ.ม. มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
วีระวุฒิ วัจนะพุกกะ และอาทิตยา อรุณศรีโสภณ. (2552). ชุมชนแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์. วารสารนักบริหาร, 30(3) : 25-30
วีรวุธ มาฆะศิรานนท์. (2553). กระบวนการเรียนรู้. กรุงเทพฯ : ธีระฟิล์ม และไซเท็กซ์.
สภาวิชาชีพบัญชีในพระบรมราชูปถัมภ์. (2554). ข้อบังคับสภาวิชาชีพบัญชี. ฉบับที่ 19 จรรยาบรรณของผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี สภาวิชาชีพบัญชีในพระบรมราชูปถัมภ์.
สมใจ ลักษณะ. (2549). การพัฒนาประสิทธิภาพในการทำงาน. กรุงเทพฯ : ศูนย์การพิมพ์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
สวัสดิ์ พุ่มภักดี และวันชัย ประเสริฐศรี. (2550). การบัญชีขั้นต้น 1. กรุงเทพฯ : พัฒนาวิชาการ.
สุภาพร แจ่มศรี. (2554). ผลกระทบของการเรียนรู้ทางการบัญชีอย่างต่อเนื่องที่มีต่อผลการปฏิบัติงานของผู้ทำบัญชีในจังหวัดนครราชสีมา. วิทยานิพนธ์ บช.ม. มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สุวิทย์ เมษินทรีย์. (2548). Integrated Innovation. ค้นเมื่อ 13 มิถุนายน 2551, จาก http://www.tiger.co.th/intergrated.phd
เสน่ห์ จุ้ยโต. (2548). การบริหารนวัตกรรมแนวใหม่. นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
Aaker, D. A., Kumar, V., & Day. G. S. (2001). Marketing research. New York : John Wiley & Son.
Black, K. (2006). Business statistics for contemporary decision making. USA : John Wiley and Son.
Cronbach, B. J. (1972). Statistical inference for education researchers reading. MA : Addison – Wesley.
Lin, C. M., & Wei, C. C. (2005). Establishing the key performance indicators of knowledge management. Doctoral Thesis. Taiwan : School of Technology Management, Chung – Hua University.
Photis, M. P., & Meko, S. (2005). Logistics service provider-client relationships. Dissertation abstracts international. E41 : 179-200.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารการบัญชีและการจัดการ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยมหาสารคาม และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว