การพัฒนาสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักสัปปุริสธรรม 7

Main Article Content

นันทพร บุญวาส , ทนง ทศไกร

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการพัฒนาสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา ซึ่งถือเป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากผู้บริหารสถานศึกษามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาและสร้างสรรค์อนาคตของเยาวชน การพัฒนาสมรรถนะจึงต้องเน้นการศึกษาและบูรณาการหลักพุทธธรรม เพื่อให้ผู้บริหารสามารถทำหน้าที่ของตนอย่างสร้างสรรค์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้บริหารสถานศึกษา เป็นผู้นำในการบริหารงานให้บรรลุผลสำเร็จตามเป้าหมายขององค์กร การพัฒนาสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา  ด้วยหลักสัปปุริสธรรม 7 เป็นแนวทางในการปฏิบัติ  และพัฒนางาน ผู้บริหาร เป็นผู้กำหนดกรอบและทิศทางในการพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุผลสำเร็จตามเป้าหมายได้ ผู้บริหารสถานศึกษาต้องมีสมรรถนะ คือ 1) การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2) การบริการที่ดี 3) การพัฒนาตนเอง  4) การทำงานเป็นทีม  บูรณาการกับหลัก     สัปปุริสธรรม 7  เลือกวิธีการบริหารที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ เพื่อให้งานนั้นบรรลุจุดหมายที่วางไว้ การบริหารงานต้องใช้ศาสตร์และศิลป์ในการพัฒนาสมรรถนะ รวมทั้งมีจริยธรรม มาดำเนินการพัฒนา

Article Details

ประเภทบทความ
บทความวิชาการ (Academic Articles)