Buddhist Innovation to Prevent Elderly People from Being Deceived via Online Media in Lamphun Province By Yonisomanasikāra

Main Article Content

Phramaha Inwong Issarapanee
Chantarat Tapuling
Phrasamu Kittiphong Kittiwongso
Phongprabhakorn Surarin
Phrakrupalad Kittipong Kittisobho
Phrakhrusophonpariyattikit

Abstract

This research aims to: 1) examine the issues of online deception faced by the elderly in Lamphun Province, 2) study the preventive measures against online deception for the elderly in Lamphun Province, and 3) develop a Buddhist innovation model for preventing online deception through Yonisomanasikara (wise reflection). This qualitative research employed both documentary analysis and in-depth interviews with 15 key informants, as well as focus group discussions with 6 experts. Data were analyzed using descriptive content analysis.


The findings reveal that: 1) The elderly in Lamphun Province experience problems with online deception due to a lack of knowledge and skills in information verification, making them vulnerable to various forms of fraud, such as money transfers, false investments, and identity theft. 2) The process of preventing online deception among the elderly involves three main approaches: 2.1) raising awareness and understanding of safe online media usage, 2.2) enhancing analytical thinking skills and technological competence, and 2.3) community involvement in monitoring and alerting about potential fraud. 3) The model of Buddhist innovation for preventing online deception using Yonisomanasikara suggests that applying this principle can help the elderly consider information thoroughly and carefully, emphasizing critical thinking and information verification before trusting or acting upon the received information. The application of Yonisomanasikara is implemented in three forms: 3.1) causal thinking, which focuses on identifying the true causes of information and verifying its sources, 3.2) analytical thinking, which involves scrutinizing details, such as examining product information, pricing, and payment conditions, and 3.3) evaluative thinking, which considers information from multiple dimensions to achieve a comprehensive understanding.

Article Details

How to Cite
Issarapanee, P. I. ., Tapuling, C., Kittiwongso, P. K. ., Surarin, P. ., Kittisobho , P. K. ., & Phrakhrusophonpariyattikit. (2024). Buddhist Innovation to Prevent Elderly People from Being Deceived via Online Media in Lamphun Province By Yonisomanasikāra. Journal of Educational Management and Research Innovation, 6(6), 1645–1656. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/273950
Section
Research Article

References

เจษฎา อิสเหาะ. (2563). ทักษะการป้องกันภัยออนไลน์ของผู้สูงอายุในยุคดิจิทัล. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์วิชาการ.

ณัฐชยา รัตนศรีสุข. (2562). การพัฒนาความสามารถในการรู้เท่าทันสื่อของผู้สูงอายุ. วารสารการสื่อสารและการประชาสัมพันธ์,15(1), 24-30.

ทศพล ปานะมาศ. (2562). การประยุกต์ใช้หลักโยนิโสมนสิการในการคิดวิเคราะห์. เชียงใหม่: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

ทิพย์วรรณ ทองน้อย. (2562). การรู้เท่าทันสื่อออนไลน์และผลกระทบต่อผู้สูงอายุ. วารสารสังคมศาสตร์, 10(2), 60-68.

ปาริชาติ วงศ์สวัสดิ์. (2561). แนวทางการเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ของผู้สูงอายุ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

พรทิพย์ ช่วยเพล. (2562). การเฝ้าระวังการถูกหลอกลวงผ่านสื่อออนไลน์ในกลุ่มผู้สูงอายุ. วารสารวิจัยทางสังคม, 12(3), 28-35.

พระมหาอินทร์วงค์ อิสสภาณี. (2567). พุทธนวัตกรรมการป้องกันการถูกหลอกลวงทางสื่อออนไลน์ของผู้สูงอายุในจังหวัดลำพูนด้วยโยนิโสมนสิการ. ลำพูน: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์ลำพูน.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2557). พุทธธรรม ฉบับปรับขยาย. (พิมพ์ครั้งที่ 39). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.

รุ่งรัตน์ ทองดี. (2560). การเสริมสร้างทักษะการรู้เท่าทันสื่อสำหรับผู้สูงอายุ. วารสารนิเทศศาสตร์, 8(4), 37-43.

วิจิตร ยอดคำ. (2564). ผู้สูงอายุกับการใช้สื่อออนไลน์ในยุคเทคโนโลยี. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์วิทยาการ.