การสร้างออดิโอเดสคริปต์ชั้นในภาพยนตร์การ์ตูนเพื่อเด็กพิการทางการมองเห็น
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นงานวิจัยเชิงสร้างสรรค์ (Creative Research) ที่ได้มีการศึกษาบนวัตถุประสงค์การวิจัย 3 ข้อ คือ (1) ศึกษาถึง กระบวนการสร้างออดิโอเดสคริปต์ชั่นในภาพยนตร์การ์ตูนและการ ทดลองสร้าง และ (2) การทดสอบการรับรู้สุนทรียภาพจากภาพยนตร์ การ์ตูนเฉพาะกิจจากกลุ่มเด็กนักเรียนที่มีความพิการทางการมองเห็น อายุ 7-9 ปี จํานวน 18 คน ในเขตกรุงเทพมหานคร และ (3) เปรียบ เทียบการรับรู้สุนทรียภาพกับกลุ่มเด็กนักเรียนที่มีการมองเห็นเป็นปกติ ได้เลือกภาพยนตร์การ์ตูนเรื่อง ทอม แอนด์ เจอร์รี่ จํานวนทั้งสิ้น 3 ตอน เพื่อเป็นกรณีศึกษา ทั้งนี้ผู้วิจัยได้ทําการสังเกตพฤติกรรม การสนทนา กลุ่ม และการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อสําหรับผู้พิการทางการ มองเห็น เพื่อนําไปสู่การปรับเปลี่ยนและแปลงสื่อด้วยวิธีออดิโอ เดสคริปต์ชั่น ผลการวิจัยพบว่า ในกระบวนการสร้างออดิโอ เดสคริปต์ชั่นในภาพยนตร์การ์ตูน มีรายละเอียดหลาย ระดับ ตั้งแต่ (1) การเลือกคําที่จะใช้สื่อสาร จากการวิเคราะห์ระดับภาษาของกลุ่มตัวอย่างและกรอบภาษาใน สื่อบันเทิงที่อยู่ในรูปแบบของเสียง (2) การวิเคราะห์ เรื่องราวและ “เลือก” สิ่งที่จําเป็นต้องสื่อสาร (3) การ วางแผนและตัดสินใจในการเขียนบทบรรยาย และ (4) การสื่อสารอารมณ์ของเรื่องผ่านบทบรรยาย เพราะการสร้าง สื่อลักษณะนี้ “เสียง” จะทําหน้าที่เป็น “ภาพ” และ ทําหน้าที่แทน “การแสดง” ของตัวละครทั้งหมดในเรื่อง ดังนั้น ทักษะการใช้เสียงเพื่อสื่อสารอารมณ์จึงเป็นสิ่งที่ สําคัญพอๆ กับการเลือกคําเพื่อสื่อสารเรื่องสําหรับการทดสอบการรับรู้สุนทรียภาพ จากกลุ่ม เด็กนักเรียนที่มีความพิการทางการมองเห็น อายุ 7 ปี 8 ปี และ 9 ปี ในเขตกรุงเทพมหานคร พบว่า ทุกกลุ่ม อายุสามารถเล่าเรื่องราวได้อย่างถูกต้องเป็นลําดับ แต่มัก จะข้ามเหตุการณ์ที่เป็นมุขตลกแบบฉับพลันไป กลุ่มเด็ก นักเรียนทุกกลุ่มอายุสามารถรับสารข้อคิดเชิงศีลธรรม ได้เฉพาะในเรื่องที่มีการระบุไว้ในบทบรรยายชัดเจน และ กลุ่มเด็กนักเรียนอายุ 8 ปี และ 9 ปี สามารถสื่อสาร รายละเอียดจากจินตนาการของภาพฉากที่ตนประทับใจ ได้มากกว่ากลุ่มอายุ 7 ปี
เมื่อเปรียบเทียบผลการรับรู้สุนทรียภาพของเด็ก นักเรียนที่มีความพิการทางการมองเห็นกับกลุ่มเด็ก นักเรียนที่มีการมองเห็นเป็นปกติอายุ 7-9 ปี ในเขต กรุงเทพฯ จํานวน 6 คน พบว่า กลุ่มเด็กนักเรียนที่มี การมองเห็นเป็นปกติสามารถเก็บรายละเอียดของฉาก ที่เป็นมุขตลกแบบฉับพลันได้มากกว่า ทั้งการเล่าเรื่องราว และการกล่าวถึงภาพฉากที่ประทับใจแต่จะถูกจํากัด การจินตนาการจากภาพที่เห็นมากกว่าจินตนาการของ กลุ่มเด็กนักเรียนที่มีความพิการทางการมองเห็น
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กีรติ. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 7 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
ขจีรัตน์ หินสุวรรณ. 2542. การวิเคราะห์การเขียนบทละครสําหรับสื่อมวลชน : บทเรียนจากผลงานของ สมสุข กัลย์จาฤก. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ภาควิชาการสื่อสารมวลชน คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย
จิราภรณ์ สุวรรณวาจกกสิกิจ. 2548. บุคลิกภาพเสียงพูด. ใน เอกสารการสอนชุดวิชา การพูดและการแสดงสําหรับวิทยุกระจายเสียง, 45-48. นนทบุรี : สํานักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
เจน สงสมพันธุ์. 2538. ระบบเสียงและการมิกซ์เสียง. พิมพ์ครั้งที่ 3. ปทุมธานี : สถาบันอิเล็กทรอนิกส์กรุงเทพรังสิต.
จุฑามาศ สุกิจจานนท์. 2539. จริยธรรมที่ปรากฏในการ์ตูนของวอลท์ ดิสนีย์. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ภาควิชาการสื่อสารมวลชน คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
จุมพล รอดคําดี. 2525. คู่มือการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง. ตําราภาควิชาการสื่อสารมวลชน คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ชัยวัฒน์. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 7 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
ชุติกานต์, นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 7 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
ชูชีพ อ่อนโคกสูง. 2527. จิตวิทยาเด็กอปกติ. เอกสารนิเทศก์การศึกษา ฉ.262. หน่วยศึกษานิเทศก์. กรุงเทพฯ: กรมการฝึกหัดครู
ฐาปนวัฒน์ คนหลวง. 2537. Body Map ที่มาแห่งชีวิต. กรุงเทพฯ : พิมพการการพิมพ์.
ณัฐณิชา. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 9 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
ดนันท์ ศกภัทรนันท์. 2527. ความต้องการของคนตาบอดที่มีต่อบริการของห้องสมุดคอลฟิลด์, วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต ภาควิชาวารสารสนเทศ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ถิรนันท์ อนวัชศิริวงศ์ และ พิรุณ อนวัชศิริวงศ์. 2553. การ์ตูน มหัศจรรย์แห่งการอ่าน. กรุงเทพฯ : สถาบันการ์ตูนไทย มูลนิธิเด็ก
ทวีรัศมิ์ ธนาคม. 2517. ตําราพัฒนาการเด็ก. กรุงเทพฯ : สมาคมสหเศรษฐศาสตร์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชินูปถัมภ์.
ธนศาสตร์. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 8 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
ธีรดา โสมะนันทน์. 2549. สิทธิและเสรีภาพของคนพิการทางการมองเห็น. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต คณะนิติศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นพพร เพียรพิกุล. 2530. ปัจจัยที่มีผลต่อความสนใจในการอ่านของเด็กในโรงเรียนสอนคนตาบอด. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ภาควิชาบรรณารักษ์ศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นภาภรณ์ อัจฉริยะกุล. 2548. การเล่านิทานและการแสดงละครทางวิทยุกระจายเสียง ใน การพูดและการแสดง สําหรับวิทยุกระจายเสียง 202-223. นนทบุรี : สํานักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
นิชรา เรืองดารกานนท์. 2551. พัฒนาการเด็ก. ใน นิชรา เรืองดารกานนท์ และคณะ. ตําราพัฒนาการและพฤติกรรมเด็ก. 366-391. กรุงเทพฯ: โฮลิสติก พับบลิชชิ่ง จํากัด.
บุญเกื้อ ควรหาเวช. 2540. คู่มือการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง, กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
พรทิพา ทองสว่าง, 2527. พัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กไทยในระดับคํา, วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
พิมพ์ชนก. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 8 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
ปิยนารถ แสวงศักดิ์. 2536. การใช้กลไกในการเชื่อมโยงความในภาษาพูดและภาษาเขียนของเด็กวัย 7-9 ปี. วิทยานิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
มณฑล. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 7 ปี. สัมภาษณ์ 28 กุมภาพันธ์ 2555.
มานพ ถนอมศรี. 2546. เทคนิคการเขียนหนังสือสารคดี บันเทิงคดี สําหรับเด็กและเยาวชน, กรุงเทพฯ: หจก.เอมี่ เทรดดิ้ง
มารีนา วงศ์เงินยวง. ผู้อํานวยการโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ. สัมภาษณ์. 20 กุมภาพันธ์ 2556.
เมธาวลัย. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 9 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
ยอดยุทธ. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 8 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2560.
ลัทธิพล. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 9 ปี, สัมภาษณ์. 28 กุมภาพันธ์ 2555.
วรรณพร. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 9 ปี, สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2556.
วริศรา. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 8 ปี, สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
วิธวรรธน์. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 9 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
วิภาวี. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 8 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
แววดาว ทองเจิม. 2540. การมองตนเองและโลกทัศน์ของเด็กพิการตาบอด. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขามานุษยวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ไวยวุฒิ วุฒิอรรถสาร. 2549. การศึกษาคําบรรยายที่เหมาะสมสําหรับการรับรู้ภาพยนตร์ของคนหูหนวก. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ศศโสฬส จิตรวานิชกุล, 2542. พฤติกรรม ความสนใจ และความต้องการในการเปิดรับสื่อของคนตาบอดในเขตกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ภาควิชาสื่อสารมวลชน คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ศิวาพร รักดํา, บรรณารักษ์ห้องสมุดและสื่อเทคโนโลยีโรงเรียนคนตาบอด. สัมภาษณ์ 20 กุมภาพันธ์ 2555.
ศุภรา. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 7 ปี. สัมภาษณ์. 28 กุมภาพันธ์ 2555.
ศุภางค์ นันตา. 2553. การผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงเบื้องต้น. มหาสารคาม : สํานักพิมพ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
ศึกษาธิการ กระทรวง, กรมวิชาการ, สถาบันภาษาไทย, 2542. คู่มือการเขียนเรื่องบันเทิงคดีและสารคดีสําหรับเด็ก. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภา.
สถาบันวิจัยระหว่างชาติ สําหรับการค้นคว้าเรื่องเด็ก. 2502. พัฒนาการในการใช้ถ้อยคําของเด็ก. รายงานวิจัย ฉบับที่ 1. 16-21.
สิรภพ. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 7 ปี สัมภาษณ์ 28 กุมภาพันธ์ 2555.
สุชา จันทร์เอม, 2531. จิตวิทยาทั่วไป. ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม. กรุงเทพฯ : ไทยวัฒนาพานิช.
หนังสือเบรลล์. โพสต์ ทูเดย์ (1 กรกฎาคม 2550) : 4
อนงค์นาถ. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 9 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
อํานาจ. นักเรียนโรงเรียนคนตาบอดกรุงเทพ อายุ 8 ปี. สัมภาษณ์. 23 กุมภาพันธ์ 2555.
เอมอร ตั้งจิตรมณีศักดา. 2534. สภาพการศึกษา ปัญหา และความต้องการทางการศึกษาและการฝึกอาชีพของคนตาบอด. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ภาษาอังกฤษ
Altman, R. 2008. A Theory of Narrative. New York USA : Columbia University Press.
Bordwell, D. 1997. Narration in the Fiction Film. Routledge. USA: The University of Wisconsin Press.
Fabes, R. and Martin, C.L. 2002. Exploring Child Development. 2nd Edition. USA : Pearson Education, Inc.
Fabes, R. and Martin, C.L. 2008. Discovering Child Development. Cencage Learning. USA.
Goldmark, D. 2005. Tunes for 'Toons. USA : University of California Press.
Halas, J. 1990. Contemporary Animator. London: Focal Press.
Harrison, R.P. 1981. The Cartoon : Communication to the Quick. Beverly Hill London : Sage Publication.
Heisner, B. 1996. Hollywood Art : Art Direction in the Days of the Great Studios. London : St. James Press.
Huisman, R. 2005. Narrative Concept. In Helen Fulton, Rosemary Huisman, Julian Murphet and Anne.
Dunn. Narrative and Media. 12-27. New York USA : Cambridge University Press.
Huisman, R. 2005. Aspects of Narratives in Series and Serials. In Helen Fulton, Rosemary Huisman,
Julian Murphet and Anne Dunn. Narrative and Media. 153-170. New York USA : Cambridge University Press.
Limwongsuwan, A. 2001. An Analysis of the Narrative in Romantic Drama Screenplay : A Case Study of Academy Awards Narratives for Best Screenplay 1994-1998. Thesis, Language and Culture for Communication and Development. Mahidol University.
Robert, D.F. and Foehr, U.G. 2003. Kids and Media in America : Patterns of Use at the Millenium. Cambridge University Press. USA.
Rovin, J. 1991. The Illustrated Encyclopedia of Cartoon Animals. New York USA : Prentice Hall Press.
Shakespere, R. 1975. The Psychology of Handicap. Great Britain : Methuen & Co. Ltd.
Snyder, J. 2011. Fundamental of Audio Description. nani. Aşainwi.(on down)
Wood, J.T. 2009. Communication in Our Lives. 5th Edition. Wadsworth Cengage Learning. USA.
Wood, S.E. 2006. In Samuel E. Wood, Ellen Green Wood and Denise Bayd. Mastering the World of Psychology. 74-90. 2nd edition. USA : Pearson Education Inc.
สื่ออิเล็กทรอนิกส์
นงลักษณ์ วิรัชชัย. รายงานการวิจัย เรื่อง การจัดการเรียนร่วมแบบรวมพลัง : การวิจัยและพัฒนารูปแบบการจัดการสำหรับเด็กพิการโดยครอบครัวและชุมชนมีส่วนร่วม. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : http://www.onec.go.th/publication/4315014 (15 พฤศจิกายน 2554].
สำนักงานพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ, สถิติข้อมูลคนพิการจำแนกตามเพศและภูมิภาค ตั้งแต่วันที่ 1 พฤศจิกายน 2537 ถึงวันที่ 30 เมษายน 2554. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : http://www.nep.go.th/index.php?mod=tmpstat [27 กรกฎาคม 2554].
Bernd Benecke. Audio Description : Phenomena of Information Sequencing, [ออนไลน์]. 2007.แหล่งที่มา : http://www.euroconferences.info/proceedings/2007_Proceedings /2007_Benecke_ Bernd.pdf (1 ธันวาคม 2554].
History of Tom and Jerry Cartoon, [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : http://www.tomandjerryonline.com [18 กรกฎาคม 2554].
James Turner. Some Characteristics of Audio Description and Corresponding Moving Image, [ออนไลน์]. 1998. แหล่งที่มา : http://www.joeclark.org/access/resources /research-roundup.html [1 ธันวาคม 2554].
Lopez Vera and Juan Francisco. Translating Audio Description Script : The Way Forward? – Tentative First Stage Project Results, sooulau]. 2006. แหล่งที่มา : http://www.euroconferences.info/ proceedings/2006_Proceedings/2006_Lopez_ Vera_Juan_Francisco.pdf [1 ธันวาคม 2554].
