แนวทางการผลิตรายการกระจายเสียงผ่านรูปแบบรายการพอดแคสต์ในประเทศไทย

Main Article Content

อาลี ปรียากร
กุลทิพย์ ศาสตระรุจิ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาแนวทางการผลิตรายการพอดแคสต์ในบริบทของสังคมไทย โดยแบ่งวัตถุประสงค์การวิจัยเป็น 3 ข้อ ได้แก่ 1) เพื่อศึกษากระบวนการเตรียมการผลิตรายการกระจายเสียงผ่านช่องทางพอดแคสต์ 2) เพื่อศึกษาการนำเสนอเนื้อหา การจัดการทางด้านเทคนิคขณะทำการผลิตรายการ 3) เพื่อศึกษาการจัดการเผยแพร่รายการ การติดตามประเมินผลหลังการเผยแพร่รายการ โดยใช้วิธีการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพ แบ่งข้อมูลออกเป็น 2 ส่วน คือ 1) ข้อมูลปฐมภูมิ จากการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้ให้ข้อมูลหลัก คือ ผู้ผลิตรายการพอดแคสต์ กับผู้ฟังรายการพอดแคสต์ 2) ข้อมูลทุติยภูมิจากการใช้วิธีการวิจัยเชิงเอกสาร
ผลการวิจัยสามารถแบ่งแนวทางการผลิตรายการพอดแคสต์ได้ออกเป็น 3 ด้าน ตามกระบวนการการผลิตรายการ ได้แก่ 1) ด้านกระบวนการเตรียมการผลิต ก่อนการผลิตรายการ ผู้ผลิตรายการจะมีการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดทำรายการกระจายเสียงผ่านช่องทางพอดแคสต์, การเตรียมการผลิตรายการและการออกแบบเนื้อหารายการ และ การเตรียมการจัดการด้านเทคนิคก่อนการผลิตรายการ 2) ด้านการผลิตรายการพอดแคสต์ ผู้ผลิตรายการมีการกำหนดรูปแบบการนำเสนอเนื้อหาในรายการพอดแคสต์ และการจัดการด้านเทคนิคในการจัดรายการพอดแคสต์ในการผลิตรายการ 3) ด้านการเผยแพร่รายการพอดแคสต์ ผู้ผลิตรายการในประเทศไทยจะมีการคัดเลือกช่องทางสำหรับเผยแพร่รายการ, การคัดเลือกช่องทางในการประชาสัมพันธ์รายการ โดยมีการสำรวจความนิยม และ มีการคิดโมเดลสร้างรายได้จากการผลิตรายการ ซึ่งในด้านนี้ผู้ผลิตรายการจะมีการประเมินผลรายการด้านต่าง ๆ และมีการสำรวจผลตอบรับจากผู้ฟังรายการเพื่อนำไปพัฒนาการนำเสนอเนื้อหา หรือรูปแบบรายการต่อไปในอนาคต

Article Details

ประเภทบทความ
Articles
ประวัติผู้แต่ง

อาลี ปรียากร

อาลี ปรียากร (นศ.ม. นิเทศศาสตร์และนวัตกรรม, สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, 2560)

กุลทิพย์ ศาสตระรุจิ, คณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

กุลทิพย์ ศาสตระรุจิ (Ph.D Education Technology, Northern lllinois University, USA) ปัจจุบันดำรงตำแหน่งรองศาสตราจารย์ ของ คณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

เอกสารอ้างอิง

ภาษาไทย
กะรัตพลอย ถ้ำแก้ว และสุกัญญา สมไพบูลย์. (2558). กระบวนการผลิต การนำเสนอ และการสร้างความหมายเชิงสัญญะในรายการเดอะวอยซ์ไทยแลนด์. วารสารนิเทศศาสตร์, 33(2), 71–90.
เจษฎากร หอมกลิ่น และสุกัญญา สมไพบูลย์. (2559). การสื่อสารวิทยาศาสตร์ในรายการ “เมกาเคลเวอร์ ฉลาดสุดๆ.” วารสารนิเทศศาสตร์, 34(1), 45–60.
โตมร สุขปรีชา. (2561). Podcasts 2018. สืบค้นเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2561, จาก https://bit.ly/2v3cbVv
สุมน อยู่สิน. (2543). แนวคิดในการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง. ในเอกสารการสอนชุดวิชาการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง หน่วยที่ 1-7. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
อานวัฒน์ บุตรจันทร์. (2552). ผลของการสอนเสริมด้วยพอดคาสต์โดยใช้กลวิธีในการกำกับตนเอง ในรายวิชาการผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อการศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการกำกับตนเอง ของนิสิตระดับปริญญาบัณฑิต.(วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย). https://doi.org/10.14457/CU.the.2009.603
Brand Buffet. (2561). สถิติผู้ใช้ดิจิทัลทั่วโลก “ไทย” เสพติดเน็ตมากสุดในโลก-“กรุงเทพ” เมืองผู้ใช้ Facebook สูงสุด.สืบค้นเมื่อ 9 เมษายน 2561, จาก https://bit.ly/2HeSJtW

ภาษาอังกฤษ
Edison Research and Triton Digital. (2017). THE PODCAST CONSUMER 2017 #PodCon17. Retrieved from https://bit.ly/2rkxgEI
Hammersley, B. (2004). Audible revolution. Retrieved from https://bit.ly/2CKgCqS
The Nielson Company. (2017). Nielsen Podcast Insights : A Marketer’s Guide to Podcasting (Q3 2017). Retrieved from https://bit.ly/2yKPqpF
Watson, S. (2005). How Podcasting Works. Retrieved from https://bit.ly/2xMrYte