การสร้างภูมิคุ้มกันการติดเกมออนไลน์สำหรับไทย
Main Article Content
Abstract
Inspired by widespread moral panic about online game addiction among Thai youth, this research aims at exploring factors leading to the suspected addiction, while uncovering the role of related sectors in regulating on-line game as well as seeking systematic methods to prevent an alleviate the problem related to the addiction. Data collection involves a questionnaire-based survey, focus groups, in-depth interviews and policy analysis.
The research finds that three broad types of factors – personal, social, and technology influence the addiction. Meanwhile, different sectors in society – the state, the internet industry, and civil society – play variant roles in regulating on-line game, using a wide range of mechanism from legal measure, blocking and filtering tools, code of ethics to public education and mobilization of movement and community participation.
The study recommends that both technological and social means be used to prevent and alleviate the game addiction problem. An anti-addiction technological system could be built in the on-line design while game literacy is emphasized as the key to social immunity against the addiction. Since on-line game is a recreation that is here to stay in the information society, promoting game literacy is therefore fundamental to minimize ill impacts while unleashing potential and opportunities from youth involvement in the game.
Article Details
References
ตะวันเศรษฐ์ เซ็นนันท์. (2549). พฤติกรรมและผลกระทบของการเสพติดเกมออนไลน์ ของกลุ่มผู้เล่นในระดับนักเรียนนักศึกาษา. วิทยานิพนธ์นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พรทิพย์ เย็นจะบก และคณะ. (2552). คู่มือการรู้เท่าทันสื่อ. Thailand Media Literacy center.
บุญรักษ์ บุญญะเขตมาลา. (2539). “ความรู้เท่าทันสื่อมวลชน ภารกิตของพลเมืองร่วมสมัย”. ฐานันดรที่สี่ จากระบบโลกถึงรัฐไทย. กรุงเทพฯ: อมรินทร์วิชาการ.
ประเวศ วะสี. (2538). ธรรมิกสังคม. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: มูลนิธิโกมลคีมทอง.
อดุลย์ เพียรรุ่งโรจน์. (2543). การศึกษาแนวคิดเพื่อกำหนดตัวแปรความรู้เท่าทันสื่อสำหรับการวิจัยสื่อมวลชน. วิทยานิพนธ์วารสารศาสตรมหาบัณฑิต คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
อุบลรัตน์ ศิริยุวิศักดิ์. บรรณาธิการ. (2550). สื่อสารมวลชนเบื้องต้น: สื่อมวลชน วัฒนธรรมและสังคม. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ภาษาอังกฤษ
Alampay, Liane Pena and Emma Concepcion D. Liwag. (2008). Growing uo Digital: Fillipino Youth and the Internet. Powerpoint presentation. Presented in the IDRC Workshop on Internet Addiction June 16-17, 2008; Manila.
Aufderheide, P. (1993). National Leadership Conference in Media Literacy. Conference report. Washington, DC: Aspen Institute.
Baggerman, L. (2001). Design for Interaction: User-friendly Graphics. Beverly, MA: Rockport Publishers.
Bauman, Z. (2001). Community Seeking in an Insecure World: Cambridge: Polity Press.
Cao, F., Su, L. (2007). ‘Internet Addiction among Chinese Adolescents: Prevalence and Psychological Features’. Childcare, Health and Development, Volume 33(3): 275-281.
Chee, F. and Smith, R. (2003). Is Electronic Community an Addictive Substance? http://66.102.1.104/scholar?hl=en&lr-&q=cache:QAZx_qRpgW0J:digra.org:8080/Plone/dl/db/05150.58105.pdf+Florence+chee+and+Richard_Smith\ (accessed March 15,2007)
Clark, N. (2006). Addiction and the Structural Characteristics of Massively Online Games. Master’s Thesis. University of Hawaii at Manoa.
Edge, D. (1998). The Social Shaping of Technology from Edinburgh PICT working paper series.
Giedd, J. N. (2008). ‘The Teen Brain: Insights from Neuroimaging’. Journal of Adolescents Health, Volume 42(4): 335-343.
Griffiths, M. D. (1998). ‘Internet addiction: does it really exist?’ In J. Gackenbach (Ed.). Psychology and the Internet Intrapersonal, Intrapersonal and Transpersonal Applications, New York: Academic Press.
Leo Sang Min Whang, Sujin Lee and Geunyoung Chang. (2003). ‘Internet Over-users’ Psychology Pofile: a Behaviour Sampling Analysis on Internet Addiction’. Cyberpsychology and Behavior, Vol. 6 (2): 143-150.
Lievrouw, Leah, A. and Sonia Livingstone. (2002). Handbook of New Media: Social Shaping and Consequences of ICTS. New York: Sage Publications.
Mackay, Hughie. (1995). ‘Theorizing the IT/society relationship’. In Nick Heap et al. (ed.) Information Technology and Society: a Reader. New York: Sage Publications.
Potter, W.J. (1998). Media Literacy. California: Sage Publications.
Shapira, P. and S Kuhlman. (2003). ‘Emerging Paradigms for Evaluatinf Research, Innovation, and Technology Policies in the United States and Europe’, in P. Shapira and S.Kuhlman (eds.) Learning from Science and Technology Policy Evaluation, Northhampton, MA: Edward Elgar Publishers.
Sherry Turkle. (1995). Life on the Screen: Identity in the Age of the Internet. New York: Simon & Schuster.
Sieber, U. (2000). ‘Legal Regulation, Law Enforcement and Self-regulation: A New Alliance for Preventing Illegal Content on the Internet’. In Jens Waltermann and Marcel Machill (eds.) Pretecting our Children on the Internet Towards a New Culture of Responsibility. Gutersloh: Bertelsman Foundation Publishers.
Silverblatt, A. (1995). Media Literacy: Leys to interpreting Media Messages, Westport, CT: Praeger.
Smelser, Neil, J. and Pual B. Baltes, ed. (2001). International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences. 26 v. Oxford: Elsevier.
Warden, N.L., Phillips, J.G., Ogloff, J.R.P. (2004). ‘Internet Addiction’. Psychatry, psychology and law, Volume 11(2): 280-295.
Wu et al. 2007. ‘Fostering the Determinants of Knowledge Transfer: a Team-level analysis’. Journal of Information Science, Vol 33(3): 326-339.
Yang, S. C. and Tung, C. (2007). ‘Comparison of Internet Addicts and Non-addicts in Taiwanese High schools’. Computers in Human Behavior, Vol, 23: 79-96.
Young, K.S. (1996). ‘Psychology of Computer Use: XL. Addictive Use of Internet: A Case that Breaks the Stereotype’. Psychological Reports, Vol.79 (3): 89-99.
Young, K.S. (1999). Caught in the Net: How to recognize Internet addiction and A Winning Strategy for Recovery. New York, NY: John Wiley & Sons. Inc.