ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาขนาดใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา1)เพื่อศึกษาปัจจัยการบริหารของสถานศึกษา 2) เพื่อศึกษาประสิทธิผลการบริหารของสถานศึกษา 3)เพื่อศึกษาปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา 4)เพื่อสร้างสมการพยากรณ์ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอนสถานศึกษาขนาดใหญ่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 จำนวน 88 คน ได้มาโดยใช้ตารางของเครจซี่และมอร์แกน และใช้การสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับตามแนวคิดของลิเคิร์ทที่มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.977 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สันและวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับปัจจัยการบริหารสถานศึกษา โดยเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 2) ระดับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษา โดยเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก
3) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษา มีความสัมพันธ์กันทางบวกในระดับสูงเท่ากับ 0.86 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 4) ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาขนาดใหญ่ ได้แก่ ด้านวัฒนธรรมองค์กร ด้านแรงจูงใจในการปฏิบัติงาน ด้านงบประมาณที่ใช้ในการบริหารและด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยตัวแปรทั้งหมดร่วมกันพยากรณ์แปรปรวนของประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาได้ร้อยละ 76.80 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารศิลปการจัดการ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ ยินยอมว่าบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศิลปการจัดการ
เอกสารอ้างอิง
Arthan, K., Thummarat, P., & Sutacort, Y. (2022). Administrative factors affecting the effectiveness of academic affairs administration in schools under Mukdahan Primary educational service area office. Journal of Association of Professional Development of Educational
Administration of Thailand (JAPDEAT), 5(1), 51-60. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JAPDEAT/article/view/262357
Boonkrob, K., & Surachatri, P. (2022). Personnel development affecting the performance efficiency of Mitsui Precision Thai Co., Ltd. Journal of Management Science Review, 24(2), 51-61.
Chantarotron, N., & Poupornphong, P. (2020). Organization effectiveness. Academic Journal of North Bangkok University, 9(2), 1-9. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/NBU/article/view/245301
Donbuntao, U., & Kositpimanwach, E. (2024). Efficient management of educational institutes in the modern era. Journal of Mani Chettha Ram Wat Chommani, 7(2), 529-545. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JMCR/article/view/4522
Deethapo, S. (2021). The administrative factors affecting school administration effectiveness in secondary schools under the secondary educational service area office, Nong Khai, and Bueng Kan[Master's thesis, Sakon Nakhon Rajabhat University].
Maneedang, N., & Suebsor, S. (2023). Factors affecting effectiveness in the academic administration of school under the Prachuap Khiri Khan primary educational service area office 1. Journal of Educational Innovation and Research, 7(1), 172–187. https://doi.org/10.14456/jeir.2023.12
Ministry of Education. (2023). The Basic Education Core Curriculum B.E. 2566 (2023). Council Printing House.
Moongmart, A. (2021). Factors affecting the transformational leadership of school administrators under the secondary educational service area office 21[Master's thesis, Sakon Nakhon Rajabhat University].
Pholwong, K. (2021). Administrative Factors Affecting Schools’ Administrative Effectiveness Under Sakon Nakhon Primary Educational Service Area Office 1[Master's thesis, Sakon Nakhon: Sakon Nakhon Rajabhat University].
Seemadur, N., Samarnyat, S., & Sethakhajorn, S. (2022). Administrative factors affecting the effectiveness of the school administration of schools expanding educational opportunities in accordance with educational policy 4.0 under the trat primary educational service area office. Vocational Education Central Region Journal, 6(1), 79-89. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IVECJournal/article/view/250201
Sungtong, S. (2021). Factors affecting work motivation of sub-district administrative organization personnel, Bang Saphan district, Prachuap Khiri Khan province. Journal of Academic for Public and Private Management, 3(2), 100-109.
Surasa, W., & Kositpimanvach, A. (2022). Executives who lead educational institutions to success on the path of change. Journal of Mani Chettha Ram Wat Chommani, 5(2), 186-201. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JMCR/article/view/1933
Tipmongkon, C. (2021). Factors influencing organizational management efficiency a case study of Super Water Company Limited[Independent Studies, Bangkok University].
