ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อการแสดงพฤติกรรมประชาธิปไตย ของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการรับรู้หลักการประชาธิปไตยของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ 2) ศึกษาพฤติกรรมประชาธิปไตยของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ และ 3) ศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อการแสดงพฤติกรรมประชาธิปไตยของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ จำนวน 400 คน ได้มาโดยใช้เกณฑ์การวิเคราะห์สมการโครงสร้างความสัมพันธ์เชิงเส้นตรง และทำการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และโมเดลสมการเชิงโครงสร้าง
ผลการวิจัยพบว่า 1) การรับรู้หลักการประชาธิปไตยของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ โดยรวมอยู่ในระดับมาก 2) พฤติกรรมประชาธิปไตยของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ โดยรวมอยู่ในระดับมาก และ 3) ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการแสดงพฤติกรรมประชาธิปไตยของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ได้แก่ ปัจจัยการรับรู้หลักการประชาธิปไตยของนักศึกษา มีอิทธิพลทางตรงต่อการแสดงพฤติกรรมประชาธิปไตยของนักศึกษา มีค่าสัมประสิทธิ์อิทธิพลเท่ากับ 0.624 และปัจจัยปัจจัยความเป็นประชาธิปไตยของนักศึกษา มีอิทธิพลทางตรงต่อการแสดงพฤติกรรมประชาธิปไตยของนักศึกษา มีค่าสัมประสิทธิ์อิทธิพลเท่ากับ 0.347 การพิจารณาความสอดคล้องของโมเดลสมการเชิงโครงสร้าง ได้ค่าทางสถิติเป็นไปตามเกณฑ์ ซึ่งค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ = 0.69 แสดงว่าความสัมพันธ์เชิงสาเหตุที่พัฒนาขึ้นมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ จึงพยากรณ์ได้ว่าการสร้างการรับรู้หลักการประชาธิปไตย และการปลูกฝังความเป็นประชาธิปไตยแก่นักศึกษา สามารถพัฒนาพฤติกรรมประชาธิปไตยของนักศึกษาได้
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารศิลปการจัดการ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ ยินยอมว่าบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศิลปการจัดการ
เอกสารอ้างอิง
Campbell, D. J. (2008). The basic concept for the democracy ranking of the quality of democracy. Democracy Ranking.
Damrongpanit, S. (2012). Analysis in behavioral and social sciences by Mplus program. Maha Sarakham Rajabhat University.
Democratic Education Center. (2020, January 10). Principles of Democracy. Democratic Education Center. https://www.ect.go.th/dec/ewt_news.php?nid=71&filename=index
Eremenko, M. (2011). Political participation: Model by Verba in the EU and Russia. National Research University. http://www.culturaldiplomacy.org/academy/content/pdf/participant-papers/eu/Maria-Eremenko-Political-participation-Model-by-Verba-in-the-EU-and-Russia.pdf
Jantanawan, N. (2016). Democratic citizenship: A case study of undergraduates at the main campus of Ramkhamhaeng University. Academic Journal Phranakhon Rajabhat University, 7(1), 103-113.
Jitvarthasin, S., & Chansilp, V. (2019). Behaviors perceiving the political news through the social media consumption in Pattanicity municipality metropolitan. Kasetsart University Political Science Review Journal, 6(2), 49-62.
Kline, R. B. (2011). Principles and practice of structural equation modeling (3rd ed.). The Guilford Press.
Kongkoon, S. (2017). Democracy political culture, of student college of law and government 2017, Sisaket Rajabhat University[Research report, Sisaket Rajabhat University].
Meemana, P., & Singmatr, S. (2017). From of political behavioral expression of citizen according to democratic way of life. Journal of Research and Development Institute, Rajabhat Maha Sarakham University, 4(2), 135-149.
Montesano, M. J. (2019). The place of the provinces in Thailand’s twenty-year national strategy: Toward community democracy in a commercial nation?. ISEAS Perspective, 2019(60), 1–11.
Nakwangsai, K. (2016). Democracy behaviors of undergraduate students in the Kamphaeng Phet Rajabhat Maesot University[Research report, Kamphaeng Phet Rajabhat University].
Office of Academic Promotion and Registration. (2021). Student information for the academic year 2021. Rajamangala University of Technology Suvarnabhumi.
Office of the Election Commission of Thailand (OECT). (2021). People's manual: Quality citizen. Office of the Election Commission of Thailand.
Pothitaen, W. (2011). Basic concept of democracy (3rd ed.). King Prajadhipok's Institute.
Rathamarit, N. (2010). Comparative democracy (2nd ed.). King Prajadhipok's Institute.
Sangpikul, A. (2019). Research methodology in hospitality and tourism. Chulalongkorn University.
Shively, W. P. (2008). Power & choice: An introduction to political science (11th ed.). McGraw–Hill.
Singhalert, S. (2008). Research methodology in social sciences. Maha Sarakham Rajabhat University.
Singmatr, S., & Meemana, P. (2018). Political behavior by democratic way of the citizens Roi Et province. Journal of Roi Et Rajabhat University, 12(1), 147-157.
Student Development Division. (2020). Performance report for the fourth quarter of the fiscal year 2020. Rajamangala University of Technology Suvarnabhumi.
Thamrongthanyawong, S. (2015). Politics: Concept and Development (22nd ed.). Sema Tham.
Thepha, C. (2021). Political leadership in the Covid-19 era. Journal of Multidisciplinary in Humanities and Social Sciences, 4(3), 1027–1044.
Tosompark, R. (2020). Democracy. King Prajadhipok's Institute. http://wiki.kpi.ac.th/index.php?titleประชาธิปไตย.
Vajiravuddho, P. N. (2021). Desirable characteristics of the graduates in the 21st century according to threefold training. Journal of Liberal Art of Rajamangala University of Technology Suvarnabhumi, 3(2), 190–201.
