ประสิทธิผลขององค์การ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความปริทรรศน์ฉบับนี้มุ่งศึกษาการจัดการที่ผู้นำหรือผู้บริหารองค์การเป็นสำคัญ ใช้การสังเคราะห์เอกสารที่เกี่ยวข้อง บทความ งานวิจัย ทั้งไทยและต่างประเทศ ขอบเขตการศึกษาในส่วนผู้นำ หรือผู้บริหารองค์การเป็นกลไกสำคัญในองค์การ ที่จะต้องสร้างการเปลี่ยนแปลงให้กับองค์การ อีกทั้งยังเป็นส่วนที่ต้องพบการเปลี่ยนแปลงก่อนบุคลากรทุกคนในองค์การ ผู้นำหรือผู้บริหารองค์การจะต้องมีความรู้ ความสามารถ มีประสบการณ์ และสามารถแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้ โดยใช้สติปัญญาอย่างเต็มความสามารถ อีกทั้งยังต้องมีความเป็นธรรมในการบริหารงาน มีทักษะในการสื่อสารเป็นอย่างดี รวมถึงต้องมีจิตวิทยาสำหรับการบริหารจัดการอย่างลุ่มลึก เพื่อให้การบริหารงานเป็นไปอย่างเรียบร้อยและเกิดประโยชน์สูงสุด และจะส่งผลโดยตรงต่อขวัญและกำลังใจของบุคลากร ทำให้บุคลากรในองค์การทุ่มเทให้แก่งานอย่างเต็มความสามารถ
พบว่าความสำเร็จขององค์การจึงขึ้นอยู่กับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลขององค์การ ซึ่งเป็นสิ่งที่แสดงให้เห็นว่าภายใต้สภาวะของการเปลี่ยนแปลงอย่างสูงนั้น ผู้นำที่มีประสิทธิภาพก็คือ ผู้นำที่มีลักษณะของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ซึ่งจะสามารถรับมือกับสถานการณ์ต่าง ๆ ขององค์การ และก่อให้เกิดประสิทธิผลเป็นอย่างดีแก่องค์การ
Article Details
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารศิลปการจัดการ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ ยินยอมว่าบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศิลปการจัดการ
เอกสารอ้างอิง
Barker, D.G. (1992). Changing Social Values in Europe. Business Ethics: A European Review, 1(2),
-107.
Bass, B. M. (1985). Leadership and performance beyond expectation. New York: Free Press.
Bass, B. M. & Avolio, B. J. (1994). Introduction. In B. M. Bass & B. J. Avolio (Eds.), Improving organizational effectiveness through transformational leadership. California: Sage. Dessler.
Bass, B.M. & Avolio, B.J. (1995). The four I’s transformational leadership. Journal of European Industrial Training. 15(2), 9-16.
Burns, J., (1978). Leadership. New York: Harper & Row.
Dessler, G. (1998). Management:Leading People and Organization in the 21st Century. New Jersey: Prentice – Hall international.
Fayol, Henri. (1949). General and Industrial Management. London: Sir Isaac Pitman & Sons.
Gibson et al. (1973). Organizational: Behavior, Structure, Process Behavior. Dallas, Taxas: Business Publication, Inc.
Gibson, J. L., Ivancevich, J. M., & Donnelly J. H., (1994). Organizations Structure, Process, Behavior. Texas: Business Publications.
Hellriegel, Don, Jackson, Susan E., & Slocum, John W. (2004). Management A CompetencyBased Approach. Ohio: Thomson South-Western.
Hersey, P. and Blanchard, K.H. (1982). Management of organizational behavior: Utilizing Human Resources. New York: Prentice –Hall.
Hoy, W. K., & Miskle, C. G. (2001). Educational Administration: Theory Research and Practice (6th ed.). Boston: McGraw-Hill.
Jones, G. L. (2002). Organizational Theory, Design, and Change. (3rd ed. ).Taxas: Pearson Education.
Mayer, R. C., Davis, J. H., & Schoorman, F. D. (1995). An Integrative Model of Organizational Trust. The Academy of Management Review, 20(3), 709– 734.
Mushinsky, P. M. (1997). Psychology applied to work an introductions to industrial and organizational psychology. North Carolina: Hyper graphic Press.
Netphana Yawiraj. (2004). Leadership and Strategic Leadership. 2nd edition, Bangkok: Central Express Company Limited.
Nit Sammaphan. (2003). Leadership power to drive the organization towards excellence. Bangkok: Innocent graphics.
Owen E. Hughes. (2003). Public Management and Administration: An Introduction. Palgrave Macmillan.
Pinyo Manusilp. (2008). The development of linear structural relationship model of factors affecting The effectiveness of the team in schools under the Office of Basic Education.
Ph.D. thesis (Educational Administration Program). Graduate school Khon Kaen University.
Phongthep Kanthasuwan. (2010). The effectiveness of the organization: The act of Manotas. Journal of Romyaphruek. 28, 134-182.
Rattikorn Jongvisal. (2008). Entrepreneurial Leadership: Structural Relations. Between psychological traits, teamwork, and accomplishment Business. Bangkok: Kasetsart University.
Robbins and Coulter. (2007: 89). Organization Theory: Structure, Design, and Applications.
New Jersey:Prentice-Hall.
Robbins, S.P. & DeCenzo. (2005). Management. (6th ed.). New York: Prentice-Hill.
Rung Kaewdang. (2003). Juristic person school. Bangkok: Thai Wattana Panich.
Sanoh Tiyao. (2003). Management Principles. (3rd edition). Bangkok: Thammasat University.
Schultz, D. P., & Schultz, S. E. (2002). Psychology and work today: An introduction to industrial and organizational psychology. (7th ed.). New Jersey: Prentice Hall.
Simon, Herbert A. (1976). Administration Behavior: A study of Decision-Making Processes in Administrative Organization. New York: The Free Press.
Siriwan Serirat et al. (2002). Organization and management. Bangkok: Thammasarn.
Somkid Bangmo. (2003). Organization and management. Bangkok: June Publications.
Steers, Richard. M. (1977). Organization Effectiveness: Behavioral View.Santa Monica, CA: Goodyear.
Stogdill, R. M. (1974). Handbook of Leadership: A Survey of Theory and research. New York: Free Press.
Tead, O. (1970). The Art of Leadership. New York: Mc Gra-Hill Book Company.
Thongchai Santiwong. (1994). Organizational theory and design. Bangkok: Thai Wattana Panich.
Thanad Dejsub. (2007). Management of Thai Chana Suek Subdistrict Administrative Organization, Thung Saliam District Sukhothai According to the principles of governance Master of Science in Political Science. Administration and Development Program, Urban and Rural Community, Uttaradit Rajabhat University.
Weihrich, Heinz and Koontz, Harold. (2005). Management: A Global Perspective. New Delhi: McGraw Hill.
Wichai Rupkamdee. (1999). Management. Bangkok. National Institute of Development Administration.
Wirat Sanguanwongwan. (2008). Management and Organizational Behavior. Bangkok: Publisher of Chulalongkorn University.
Wittaya Danthamrongkun. (2003). Administration. Bangkok: Third Wave Education.
