ความต้องการในการรับบริการตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ โรงเรียนน่านปัญญานุกูล

Main Article Content

Suprapon Tunukum

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาความต้องการในการรับบริการตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ โรงเรียนน่านปัญญานุกูล (2) เพื่อเปรียบเทียบความต้องการในการรับบริการตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ โรงเรียนน่านปัญญานุกูล จำแนกตาม ระดับการศึกษาและอาชีพของผู้ปกครอง กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้ปกครอง นักเรียนที่มีความต้องการพิเศษที่ศึกษาในโรงเรียนน่านปัญญานุกูล กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่าง     โดยใช้ตารางสำเร็จรูป Krejcie and Morgan ที่ระดับความเชื่อมั่น 95% ของประชากรจำนวน 200 คน ได้กลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น 132 คน และสุ่มแบบง่าย (simple random sampling) ด้วยการจับฉลาก เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามเกี่ยวกับความต้องการในการรับบริการตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ โรงเรียนน่านปัญญานุกูล 3 ด้าน เป็นคำถามให้เลือกตอบ 5 ระดับ แบบสอบถามทั้งฉบับมีค่าความเชื่อมั่น .92 ผลการวิจัยพบว่า


  1. ผลการศึกษาความต้องการในการรับบริการตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ โรงเรียนน่านปัญญานุกูลโดยภาพรวม และ ด้านวิชาการ ด้านบริการ และด้านกิจการนักเรียน อยู่ในระดับมากที่สุด

  2. ผลการเปรียบเทียบความต้องการในการรับบริการตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ โรงเรียนน่านปัญญานุกูล ที่มีระดับการศึกษา และอาชีพต่างกัน โดยภาพรวมและรายด้าน ด้านวิชาการ ด้านบริการ และด้านกิจการนักเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
Tunukum, S. (2019). ความต้องการในการรับบริการตามทัศนะของผู้ปกครองนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ โรงเรียนน่านปัญญานุกูล. วารสารศิลปการจัดการ, 3(1), 33–42. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jam/article/view/175475
ประเภทบทความ
บทความวิจัย