การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อเพิ่มขีดความสามารถของการแข่งขันในเขตพัฒนาพิเศษ ภาคตะวันออก EEC
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษานโยบายและแนวทางการพัฒนาทักษะบุคลากรตามแนวทางของ EEC Model 2) ศึกษาปัญหาและอุปสรรค์ในการพัฒนาทักษะบุคลากรตามแนวทาง EEC Model และ 3) ศึกษาแนวทาง “การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถของการแข่งขันในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก EEC” โดยใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ เครื่องมือในการเก็บข้อมูล คือการสัมภาษณ์เชิงลึกกับกลุ่มตัวอย่างที่คัดเลือกโดยวิธีเจาะจง ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ข้อมูลที่ได้มาใช้การวิเคราะห์ด้วยการจำแนกประเภท การตีความ และการพรรณนา
ผลของการวิจัยพบว่า 1) การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถของการแข่งขันนั้นต้องพัฒนาทักษะในการเรียนรู้ และยังไม่สามารถผลิตบุคลากรให้มีความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะได้ตรงตามความต้องการของอุตสาหกรรมเป้าหมายได้ จะต้องทำการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในเรื่องความรู้ความสามารถ 2) แนวทางการดำเนินงานตาม EEC Model Type A ถือเป็นแนวทางพัฒนาบุคลากร ที่สถาบันการศึกษาทั้งระดับอาชีวศึกษาและระดับอุดมศึกษาจะต้องยึดเป็นแนวทางหลักของการผลิตกำลังแรงงานของประเทศ และแนวทางการดำเนินงานตาม EEC Model Type B เป็นแนวทางการพัฒนากำลังคน ที่มีความเหมาะสมกับสถานประกอบการในระยะเวลาเร่งด่วน เพราะตอบโจทย์การเตรียมกำลังคน ของสถานประกอบการ ใช้ระยะเวลาไม่ยาวนาน และ 3) แนวทาง “การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถของการแข่งขันในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก EEC” การพัฒนาที่เข้มแข็งเปรียบเสมือนเป็นต้นทุนของประเทศยิ่งโลกเปลี่ยนไป องค์กรก็ยิ่งต้องปรับตัวให้ทันต่อกระแสความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การพัฒนาบุคลากร นับเป็นอีกหนึ่งปัจจัยที่ช่วยขับเคลื่อนองค์กรไปสู่เป้าหมายได้สำเร็จ
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารศิลปการจัดการ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ ยินยอมว่าบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศิลปการจัดการ
เอกสารอ้างอิง
Buapliansee, N. (2018). Personnel Development Model in the Eastern Economic Corridor to Support Future Target Industries. Journal of Suvarnabhumi Institute of Technology, 4(1), 303-315.
Chantavanich, S. (2013). Qualitative Research Methods. Chulalongkorn University.
HREX.asia. (2019, April 23). Human Resource Development: HRD. https://th.hrnote.asia/orgdevelopment/190423-human-resource-development/
Jangruxsakul, S., & Athikulrat, K. (2023). Evaluation of Labor Skill Development Projects in the Eastern Economic Corridor (EEC) by Using CIPP Model. Journal of Business Administration Maejo University, 5(1), 1-20. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/MJBA/article/view/261365/178801
Komanee, S. (2022). Potential Development of the Workforce on Soft Skills. Journal of Education Burapha University, 33(1), 117-145. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edubuu/article/view/256081/172114
Limrueangrong, P., & Thaweepaiboonwong, J. (2022). The Influence of Human Resource Development on Employees Performance: The Mediating Role of Competency. Srinakharinwirot Research and Development (Journal of Humanities and Social Sciences), 14(27), 75-86. https://ejournals.swu.ac.th/index.php/swurd/article/view/14487
Office of the National Economic and Social Development Council (NESDC). (2019, Oct 25). National Strategy 2018-2037. http://nscr.nesdc.go.th/wp-content/uploads/2019/10/National-Strategy-Eng-Final-25-OCT-2019.pdf
Sergi, B.S., Ključnikov, A., Popkova, E. G., Bogoviz, A. V., & Lobova, S.V. (2022). Creative Abilities and Digital Competencies to Transitioning to Business 4.0. Journal of Business Research, Elsevier, 153(C), 401-411. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2022.08.026
Suplai, N., & Hengsadeekul, W. (2019). The Relationship of Human Resource Management with the Effectiveness of Job Performance and Loyalty of Employees in Operational Level, Real Estate Business in Samutsakorn Province. SAU Journal of Social Sciences and Humanities, 3(1), 89-109. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/saujournalssh/article/view/217031