มหัศจรรย์ของวัน-วาฬ: ละครหุ่นสำหรับเด็กเพื่อนำเสนอประเด็นการทิ้งขยะ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้อภิปรายการดำเนินงานและข้อค้นพบจากกระบวนการสร้างสรรค์ละครหุ่นสำหรับเด็กเรื่อง มหัศจรรย์ของวัน-วาฬ ซึ่งการวิจัยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อ ค้นหาวิธีการสร้างสรรค์ละครหุ่นที่สามารถสื่อสารและสร้างความเข้าใจประเด็นการทิ้งขยะแก่กลุ่มผู้ชมเด็กอายุ 9-12 ปี โดยการดำเนินงานสร้างสรรค์แบ่งเป็น 3 ส่วน ได้แก่ 1) การสร้างสรรค์บทการแสดง 2) การสร้างสรรค์หุ่นละคร 3) การกำกับและสร้างสรรค์ผลงานละครหุ่น ผลการดำเนินงานวิจัยพบว่า ละครหุ่นเรื่อง มหัศจรรย์ของวัน-วาฬ สามารถสื่อสารประเด็นปัญหาและสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทิ้งขยะต่อผู้ชมกลุ่มเป้าหมายได้ และขยะบางประเภท เช่น กระดาษ พลาสติก โฟม สามารถนำกลับมาใช้เป็นวัตถุดิบในการสร้างสรรค์หุ่นละครและองค์ประกอบภาพบนเวทีได้อย่างสวยงาม
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ถือเป็นความคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
กรุงเทพธุรกิจ. (2563). สถานการณ์ประเทศไทย. ค้นเมื่อ 18 กุมภาพันธ์ 2563, จาก https://www.bangkokbiznews.com/news/detail/863554
กันติพิชญ์ ใจบุญ. (2560). ‘ขยะ’ ภาระใคร? ค้นเมื่อ 19 กุมภาพันธ์ 2563, จาก https://greennews.agency/?p=15430
จารุวรรณ แสงแก้ว. (2561). การออกแบบงานประดิษฐ์. ค้นเมื่อ 19 กุมภาพันธ์ 2563, จาก https://sites.google.com/site/606150616caruwrrn/phu-cad-tha-1
นงพงา ลิ้มสุวรรณ. (2557). พัฒนาการทางจิตใจ. ค้นเมื่อ 2 กุมภาพันธ์ 2563, จาก https://med.mahidol.ac.th
นพมาส แววหงส์. (2550). ปริทัศน์ศิลปการละคร. กรุงเทพฯ : โครงการเผยแพร่ผลงานวิชาการ คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พชญ อัคพราหมณ์. (2562). สินไซรู้ใจตน. ข้ามศาสตร์ข้ามเวลา, (1), 304.
พรรัตน์ ดำรุง. (2557). ละครประยุกต์การใช้ละครเพื่อการพัฒนา. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
