สภาพการณ์และแนวโน้มสมรรถนะของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทย

Main Article Content

ศักรินทร์ หงส์รัตนาวรกิจ
จอมขวัญ สุวรรณรักษ์
จุฑามาศ พีรพัชระ

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพการณ์และแนวโน้มสมรรถนะของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทย โดยการใช้การวิจัยเอกสาร และกระบวนวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยวิธีการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้เชี่ยวชาญ 18 คน  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยการใช้แนวคำถามการสัมภาษณ์ การวิเคราะห์ใช้วิธีการตรวจสอบสามเส้าด้านข้อมูล


ผลการวิจัยพบว่า 1) การศึกษางานแกะสลักของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทยมีการจัดการศึกษานอกระบบ และการจัดการศึกษาในระบบวิธีการเรียนการสอนเรียนตั้งแต่ลายพื้นฐานง่าย ๆ จนถึงลวดลายขั้นสูง 2) การสืบทอดอาชีพงานแกะสลักของช่างแกะสลักในประเทศไทยมีอาชีพหลากหลาย เช่น รับราชการ/พนักงานของรัฐ พนักงานบริษัทเอกชน ธุรกิจส่วนตัว อาชีพอิสระ 3) อุปกรณ์ที่ใช้ของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทยแบ่งออกเป็นอุปกรณ์หลักและอุปกรณ์เสริม 4) วัตถุดิบของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทยแบ่งออกเป็นผักของไทย ผลไม้ของไทย ผักต่างประเทศ ผลไม้ต่างประเทศ 5) ลวดลายของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทยแบ่งออกเป็นลวดลายขั้นต้น ลวดลายขั้นกลาง ลวดลายขั้นสูง 6) เทคนิคการแกะสลักของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทย ประกอบด้วยการจับมีด การเลือกอุปกรณ์ เทคนิคการแกะสลักขั้นพื้นฐาน เทคนิคการแกะสลักขั้นกลาง เทคนิคการแกะสลักขั้นสูง 7) การดูแลรักษาผลงานแกะสลักของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทย แบ่งออกเป็นระยะสั้น 1-2 วัน ระยะยาว 3-7 วัน และ8) ประโยชน์การนำงานแกะสลักไปใช้ของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทย งานแกะสลักนำไปใช้เพื่อการบริโภค งานมงคล งานอวมงคล สามารถเป็นอาชีพในธุรกิจโรงแรม ภัตตาคาร ร้านอาหาร และการเผยแพร่วัฒนธรรม นอกจากนั้นสามารถสร้างอาชีพแกะสลักของที่ระลึกได้อีกด้วย

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
หงส์รัตนาวรกิจ ศ., สุวรรณรักษ์ จ. ., & พีรพัชระ จ. (2024). สภาพการณ์และแนวโน้มสมรรถนะของช่างฝีมือแกะสลักในประเทศไทย . วารสารกระแสวัฒนธรรม, 25(47), 56–71. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/cultural_approach/article/view/267050
ประเภทบทความ
Research Article
ประวัติผู้แต่ง

ศักรินทร์ หงส์รัตนาวรกิจ, คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร

-

เอกสารอ้างอิง

Chaisri, A. (2020). Human Resource Management Based on Competency. Academic MCU Buriram Journal, 5(2), 234–248.

Department of Cultural Promotion (DCP). (2016). Traditional Craftsmanship: National Intangible Cultural Heritage. https://chantralibraryhome.files.wordpress.com/2019/07/publication12.pdf

Hongrattanavorakit, S. & Aitsarasuchip, K. (2022). Discourse Analysis: Maintaining Teaching Identity of Professor in Fruit and Vegetable Carving for Faculty of Home Economics Technology, Rajamangala University of Technology Phra Nakhon. Journal of Cultural Approach, 23(44), 34–46.

Hongrattanavorakit, S. & Chantakul, S. (2023). Role Perception of Carving Fruits and Vegetable Preservation. Journal of Cultural Approach, 24(45), 3–17.

Hongrattanavorakit, S. (2022). Contemporary Art of Fruit and Vegetable Carving. Journal of Cultural Approach, 23(44), 58–69.

Hongrattanavorakit, S. (2023). Fruit and Vegetable Carving: Value-Added to Thai Food. Journal of Thai Food Culture, 5(1), 51–60.

McClelland, D. C. (1973). Testing for Competence Rather than for Intelligence. American Psychologist, 28, 1–14.

Panprom, S. (2013). Fruits and Vegetable Carving; the Development of Carving Patterns for Food Decoration. Mahasarakham University.

Phakdeelikhit, L., Chunsakorn, P., Wattana, L. & Tharawanich, S. (2015). Sustainable Thai Goldsmith Knowledge Transfer. Princess of Naradhiwas University Journal, 7(1), 115–126.

Sawangsuk, P. (2012). Vegetable and Fruit Carving. Ramkhamhaeng University Press.

Sebsaithai, J. & Hongwityakorn, U. (2019). Knowledge Management to Enhance Competitive Capabilities of Thai Hairdressers. Journal of Education Studies, 47(1), 56–76.

Spencer, L. M. & Spencer, S. M. (1993). Competence at Work: Model for Superior Performance. Wiley & Sons.

Suriyakamol, S. (2016). A Model and A Learning Process to Develop Excellence in Carving Fruits and Vegetables: Case Study of Recipients of National Excellence Fair Awards. Srinakharinwirot University.

Suwannarak, J. & Rattanapanone, N. (2015). Fruit and Vegetable Carving Technology. Odeon Store.

Thepkit, M. (2013). The Body of Knowledge on Master of Wisdom in the Fine Arts: Women’s College in the Court. Veridian E–Journal, 6(2), 756–773.