การศึกษาความหมายและเจตนาการใช้ตัวเลขในสำนวนจีน
关键词:
สำนวนจีน , ตัวเลข, ความหมาย, เจตนาการใช้摘要
本研究旨在探讨汉语成语中数字的含义及其使用意图。研究数据来源于《新华成语
词典》中的162条四字成语，重点研究包含数字“一”至“九”、 “十”、 “百”、
“千” 和 “万”的成语，并采用Jiraporn Pasaja（2022）关于汉语数字含义的理论框架
进行分析。
研究结果表明，汉语成语中的数字不仅仅表示数量，还反映了中国的文化观念和社
会价值观。其中，出现频率最高的数字是“一”（一），共77条（47.53%），主要表达
统一性和重要性。其次是“三”（三），共 16 条（9.88%），与平衡和完美相关。其他
高频数字包括“四”（四）、“五”（五）、“八”（八）和“九”（九），分别出现
在3-4 条成语中（1.85%-2.47%）。此外，“十”（十）、“百”（百）、“千”（千）
和“万”（万）共出现10-16条（6.17%-9.88%），通常用于表示数量级别的增长或比喻
的修辞手法。
在成语的使用意图方面，最多见的是表达赞美的成语，共 58 条（35.37%）；其次
是用于表达观点的成语，共 50 条（30.49%）；表达批评和劝诫的成语分别有 38 条
（23.17%）和 18 条（10.98%）。值得注意的是，数字“一”出现在所有使用意图中，表
明其在文化和语言中的重要性。
综上所述，汉语成语中的数字不仅仅是语言成分，还反映了中国的文化观念和社会
价值观。每个数字都有其特定的含义，影响着成语的表达和解读。本研究有助于理解汉
语成语中数字的使用意图及其隐含意义，并能为汉语教学和沟通交流提供更准确、高效
的参考。
参考
ประภัสสร วศินนิติวงศ์ (2544). ความหมายและที่มาของสำนวนจีนที่มีตัวเลขประกอบ
วนิดา ตั้งเทียนชัย (2550). สำนวนจีน: โครงสร้างทางภาษาและเจตนาการใช้. กรุงเทพ: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
เกตมาตุ ดวงมณี (2553). ตัวเลขกับความหมายแฝงในวัฒนธรรมจีน. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต, 128-142.
อารีย์ พรหมรอด (2555). ความหมายแฝงของตัวเลข “一” yī หนึ่ง ในภาษาจีน. วารสารจีนศึกษา 55(5), 108-128.
อารีย์ รุ่นพระแสง (2555). ศึกษาเรื่องที่มาและความหมายแฝงของตัวเลขจีน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับที่มาและความหมายแฝงของตัวเลขจีน.
สรรพสิริ ส่งสุขรุจิโรจน์ และ ชญาพร ตั้งวันเจริญ (2565). การวิเคราะห์ความหมายแฝง ของเลข 1 ที่ปรากฏ
ร่วมในโครงสร้างสำนวนจีนในพจนานุกรมสำนวนจีนซินหัว. วารสารสังคมศาสตร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น 65(1), 203-212.
ชนกสุดา ตามัย (2561) นัยแห่งตัวเลขในวัฒนธรรมจีน
จิราพร ปาสาจะ (2565). อิทธิพลของสำนวนสุภาษิตจีนที่ปรากฏตัวเลข 1-9 (一 ถึง 九) ในภาษาและวัฒนธรรมจีน. สหวิทยาการวิจัยและวิชาการ,2(6), 235-252.
##submission.downloads##
已出版
##submission.howToCite##
期
栏目
##submission.license##
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by-nc-nd4.footer##บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารภาษาและวัฒนธรรมจีน มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
บทความใน “วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน” เป็นทรรศนะของผู้เขียนโดยเฉพาะ กองบรรณาธิการไม่มีส่วนในความคิดเห็นในข้อเขียนเหล่านั้น
