基于HSK 动态语料库的知觉类形容词偏误分析与教学建议
关键词:
偏误分析, 语料库, 对外汉语教学摘要
知觉类形容词，在描述物体的感官属性和知觉状态时起着重要的作用，是留学生最先接触、最基础也是必备的词汇之一。本文以12个单音节知觉类形容词“明、暗、软、硬、咸、淡、响、哑、香、臭、冷、热”的书写偏误为研究对象,基于HSK动态作文语料库,采用定量与定性结合的方法，描写并总结出了偏误的具体表现方式及偏误类型。本研究运用中介语理论和偏误分析理论等语言学理论框架,对偏误产生的原因进行了分析与探讨,并针对性地提出了知觉类形容词词汇教学的教学建议。
关键词：对外汉语教学;知觉类形容词;偏误;语料库；
参考
参考文献
Clark DC. Similarity between Children’s and Adults’ Adjective Responses to Noun Stimuli[J]. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 1968, 7(3): 705-706.
Ullmann S. The Principles of Semantics. Glasgow: Jackson, Son & Company, 1951.
刘晓丽.基于中介语语料库的日本学生汉字书写偏误分析[J].学理论,2011(12):362-364.
刘珍. 感官形容词词义演变分析[J]. 广东海洋大学学报, 2004, 24(2): 97-101.
鲁健骥.中介语理论与外国人学习汉语的语音偏误分析[J].语言教学与研究, 1984(3):13.
施正宇.外国留学生字形书写偏误分析[J].汉语学习,2000(02):38-41.
吴瑞芳. 缅甸中级汉语水平学习者汉字书写偏误研究[D].吉林外国语大学,2022.
肖奚强.外国学生汉字偏误分析[J].世界汉语教学,2002(02):79-85+4.
杨仕章.“通感”与俄语感觉形容词的词义演变[J].外语学刊(黑龙江大学学报),1998(02):83-86.
张信强. 基于HSK动态作文语料库的韩国学生汉字书写的偏误研究[D].鲁东大学,2023.
##submission.downloads##
已出版
##submission.howToCite##
期
栏目
##submission.license##
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by-nc-nd4.footer##บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารภาษาและวัฒนธรรมจีน มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
บทความใน “วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน” เป็นทรรศนะของผู้เขียนโดยเฉพาะ กองบรรณาธิการไม่มีส่วนในความคิดเห็นในข้อเขียนเหล่านั้น
