基于论元结构理论的现代汉语“读”字义项分布情况研究

作者

  • LEI SHI College of Chinese Studies, Huachiew Chalernprakiet University
  • SHICHUN LI

摘要

现代汉语“读”字及其英语对应词“read”同为两种语言中常见的核心动词,“read”在英语词典中的义项精细度却是“读”在汉语词典中的四倍。可以推测,汉语词典漏收了“读”的部分义项。本文结合语料库技术穷尽性地分析了10000条约118万字的“读”字语料,对“读”在现代汉语中的义项分布情况进行了重新描写,同时运用论元结构理论,通过分析论元的变化解释“读”各义项的形成原因及之间的衍生关系。

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已出版

2023-01-20