翻转课堂在高校茶文化英语教学中的应用研究

摘要

跨文化交际能力是高校学生必须具备的能力之一，高校应大力开展跨文化教学，其中茶文化英 语教学是一个重要方面。但目前高校茶文化英语教学质量不容乐观。新兴的翻转课堂是值得尝试的 一种教学模式。文章首先阐述了中西茶文化的差异，接着介绍了翻转课堂这一新兴的教学模式在英 语教学中的作用，最后在此基础上提出将翻转课堂应用于高校茶文化英语教学的方法，希望本文的 研究能对提高高校茶文化英语教学质量有所帮助。