传统蒙学教育教学方法现代性转化的理论逻辑

ผู้แต่ง

  • 尊国 蒋 华侨崇圣大学、中国学学院
  • 恩维 陈 广东外语外贸大学、中国语言文化学院教授

คำสำคัญ:

传统蒙学教育, 教学方法, 语文教育, 现代性转化

บทคัดย่อ

传统蒙学教育是中国传统教育中的重要组成部分,对其中蕴含的教学方法进行现代性转化,有助于推进当代语文教育和国际中文教育教学。本文拟深度挖掘传统蒙学教育的教学过程与特点,归纳总结传统蒙学教育中宜于进行现代性转化的教学方法。研究结果:传统蒙学教育中宜于进行现代性转化的教学方法包括:在教材内容上,考虑到儿童对未知世界的探索,涉及内容广泛,贴近日常生活、易于儿童具体感知;在教学语言上,考虑到儿童语言习得的规律,巧妙安排语音押韵与词语组合,建立语音词义的联想链接;在教材形式上,考虑到儿童从具体到抽象的认知特点,引经据典引入故事,增强趣味性,在正文中加入插图,既直观形象又吸引儿童兴趣;在学习顺序上,考虑到儿童由简入繁的思维发展规律,识写分开,先集中识字、简单习字,写作训练以属对为先、寓教于乐。

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เผยแพร่แล้ว

2025-06-30

รูปแบบการอ้างอิง

蒋尊., & 陈恩. (2025). 传统蒙学教育教学方法现代性转化的理论逻辑. วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน, 12(1), 059–076. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/clcjn/article/view/265650

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ประเภทบทความ

บทความวิชาการ