汉语教育视域下汉语词典使用与词汇教学策略研究
คำสำคัญ:
词典使用, 二语习得, 词汇, 教学, 策略บทคัดย่อ
本文通过对汉语留学生词典使用现状和存在问题进行分析,以词典如何辅助教学展开研究，并提出词典使用和词汇教学的优化策略，力求提高汉语习得者词典使用的效率及效果，期望能为今后词典编撰和汉语教学提供参考。
เอกสารอ้างอิง
蔡永强.对外汉语学习词典编纂的用户友好原则[J].辞书研究, 2011(2):11-16
陈贤德.基于语素分析法的外向型汉语学习词典的编纂构想[J].西华师范大学学报(哲学社会科学版),2022,12:1-8
陈燕妮.印尼来华留学生的汉语学习词典需求调查与研究:[硕士学位论文].[D]. 广西：广西大学，2020
杜焕君.教师视角的对外汉语词典用户需求研究——对外汉语词典用户需求调查[J]. 广东外语外贸大学学报, 2010, 21(5):4
盖恒熙.从语素、词与字关系浅析字典和词典的意义[J]. 大众文艺, 2021, 000(010):135-136
胡文飞,王娇.用户认知视角下汉英词典多维评价体系的构建[J].英语研究, 2016(2):8-15
黄群英,章宜华.词典释义与词典用户之间的互动关系初探[J].广东外语外贸大学学报, 2008, 19(3):5-11
金沛沛.对外汉语学习词典的“学习性”探索[J].武陵学刊,2015(2):118-122
李莉.汉语学习词典应用状况调查研究[D].山东:鲁东大学.
解海江,李莉.外向型汉语学习词典需求状况调查研究[J].鲁东大学学报,哲学社会科学版, 2012, 29(1):7-15
邢红兵.汉语作为第二语言的词汇习得研究[M].北京:北京大学出版社, 2016.
杨金华.论外向型汉语学习词典编纂的四项基本原则[J]. 辞书研究, 2016(1):7-16
于屏方,杜家利.近三十年来国外词典对比研究的现状与特点——以《国际词典学》为例[J]. 辞书研究, 2016(1):8-14
张博. 提高汉语第二语言词汇教学效率的两个前提[J]. 世界汉语教学, 2018, 32(2):15.
章宜华.对外汉语学习词典释义问题探讨——国内外二语学习词典的对比研究[J]. 世界汉语教学, 2011(1):9-18
赵玮.语素法对汉语二语者词汇能力影响的实验研究[J].汉语学习,2018(5):97-105.
赵杨.外语教学法的演进:从方法到原则[J]. 国际汉语教学研究, 2017(1):3.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2023 วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารภาษาและวัฒนธรรมจีน มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
บทความใน “วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน” เป็นทรรศนะของผู้เขียนโดยเฉพาะ กองบรรณาธิการไม่มีส่วนในความคิดเห็นในข้อเขียนเหล่านั้น
