The problems and Countermeasures of Chinese skill course textbooks of Suan Sunandha Rajabhat University
Keywords:
汉语技能课 教材 使用 问题 对策Abstract
The Chinese major of Suan Sunandha Rajabhat University has made fruitful achievements in the past 20 years since its establishment. Its Chinese skill courses mainly use the series of textbooks of Chinese course. Through the survey of Chinese teachers and students in this major, we learned that for Thai students, these textbooks have some deficiencies in pertinence, practicality, scientificity, interest and systematicness. The author puts forward targeted suggestions to enhance the "five characteristics" of Chinese textbooks and specific countermeasures to select and compile Chinese textbooks, hoping to help the university and the whole Thai Chinese textbook construction and Chinese teaching.
References
.陈艳艺.泰国汉语教材现状及发展研究. [J].东南亚纵横,2014,9:71-75
.方雪.泰国汉语教学与汉语推广研究:[硕士学位论文].[D].济南:山东大学,2008
.李泉.对外汉语教学通论. [M].北京:商务印书馆,2012.198-199
.刘珣.对外汉语教育学引论.[M].北京:北京语言大学出版社,2000.314-318
.吴峰.泰国汉语教材研究:[博士学位论文].[D].北京:中央民族大学,2012
.赵清伟.合艾华文教育现状与对策:[硕士学位论文].[D].桂林:广西师范大学,2012
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Chinese Language and Culture Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารภาษาและวัฒนธรรมจีน มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
บทความใน “วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน” เป็นทรรศนะของผู้เขียนโดยเฉพาะ กองบรรณาธิการไม่มีส่วนในความคิดเห็นในข้อเขียนเหล่านั้น