The construction of Thayoy-nok Sam Chan song in Piphat Mai Khang Kreang Khu ensemble adjustment technique by national artist Prasit Thawon instructional package using Mentimeter for 3rd year undergraduate students major in Music Education

Main Article Content

Thatphol Chuchert

Abstract

This research aimed to 1) construct the Thayoy-nok Sam Chan song in Piphat Mai Khang Kreang Khu ensemble adjustment technique instructional package using Mentimeter that meet the efficiency index criteria at 80/80 and 2) compare students’ achievement between a group using Mentimeter and a standard instructional group. This research was using quantitative research methodology.


          The results of this research were as follow:


           1) Efficiency indexes of constructed instructional package were testing through three stages. The individual testing stage had the efficiency of 80.20/81.73. The group testing stage had the efficiency of 81.18/83.21. The field testing stage had the efficiency of 81.14/84.12. Lastly, Efficiency indexes of constructed instructional package were higher than the set criterion score 80/80.


           2) Students who utilized a constructed instructional package demonstrated significantly higher achievements in Thai ensemble adjustment compared to a standard instructional group, with statistical significance established at the 0.05 level.

Article Details

How to Cite
Chuchert, M. (2026). The construction of Thayoy-nok Sam Chan song in Piphat Mai Khang Kreang Khu ensemble adjustment technique by national artist Prasit Thawon instructional package using Mentimeter for 3rd year undergraduate students major in Music Education. Wipitpatanasilpa Journal of Arts, 6(1), 40–55. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/WIPIT/article/view/266988
Section
Research Article

References

ชัยยงค์ พรหมวงศ์. (2539). การทดสอบประสิทธิภาพของชุดการสอน. นนทบุรีมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

ปราณี เพียรชนะ. (2560). กระบวนการถ่ายทอดการบรรเลงและการปรับวงดนตรีไทยของ ดร.สิริชัยชาญ

ฟักจำรูญ. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, สาขาวิชาดุริยางคศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

พูนพิศ อมาตยกุล. (2560). สุนทรียศาสตร์กับเพลงดนตรี. [เอกสารที่ไม่ได้ตีพิมพ์]. มูลนิธิราชสุดา.

วิทยาลัยนาฏศิลปกาฬสินธุ์. (2562). หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาดนตรีศึกษา (4 ปี) หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2562. วิทยาลัยนาฏศิลปกาฬสินธุ์ สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม.

วีระ พันธุ์เสือ. (2544). เทคนิคการปรับวงของครูประสิทธิ์ ถาวร เพลงชุดฝรั่งรำเท้า. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, สาขาวิชามานุษยดุริยางควิทยา. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

สุทธภพ ศรีอักขรกุล. (2558). กลวิธีการปรับวงปี่พาทย์ไม้นวมเครื่องคู่ ตามแนวทางครูบรรพต แจ้งจรัส. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาดุริยางค์ไทย. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อุทัย ศาสตรา. (2553). การศึกษากระบวนการถ่ายทอดการบรรเลงระนาดเอกของครูประสิทธิ์ ถาวร ศิลปินแห่งชาติ. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาดนตรีศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.