รูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียนสำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

บทคัดย่อ

          การวิจัยแบบผสานวิธี วัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานกิจการนักเรียน สำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา 2) เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียน สำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา และ 3) เพื่อตรวจสอบรูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียน สำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา ดำเนินการ 3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 ศึกษาสภาพการบริหารงานกิจการนักเรียนสำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน กลุ่มเป้าหมายเชิงคุณภาพผู้ให้ข้อมูล จำนวน 5 คน ผู้ให้ข้อมูลเชิงปริมาณ จำนวน 353 คน ขั้นตอนที่ 2 ยกร่างรูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียน สำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงระสงค์ของผู้เรียนตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา และขั้นตอนที่ 3 การตรวจสอบรูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียน สำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา โดยการสัมมนาอิงผู้เชี่ยวชาญผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 9 คน และสัมมนากลุ่มผู้ปฏิบัติ จำนวน 9 คน
          ผลการวิจัยพบว่า
          ผลศึกษาสภาพการบริหารงานกิจการนักเรียนสำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนโดยรวมพบว่า ความเหมาะสมในการนำไปปฏิบัติโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด
          ผลการพัฒนารูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียน สำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา การน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติ” โดยใช้ SIMCIPO MODEL วัตถุประสงค์หลัก คือ พัฒนาการบริหารงานกิจการนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายของสถานศึกษา ของในหลวงรัชกาลที่ 10
          ตรวจสอบรูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียน สำหรับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของสถานศึกษา พบว่า ผู้เชี่ยวชาญมีความคิดเห็นสอดคล้องกัน ว่าอยู่ในระดับมากในทุกข้อ และผลประเมินประสิทธิภาพ มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด