ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

Main Article Content

คมสัน จันทร์เพ็งเพ็ญ
พนายุทธ เชยบาล
สมคิด สร้อยน้ำ

บทคัดย่อ

          การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาอิทธิพลทางตรง อิทธิพลทางอ้อม และอิทธิพลรวมของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
          ประชากร คือ โรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ในปีการศึกษา 2564 จำนวน 6,951 โรงเรียน กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้อำนวยการโรงเรียนขนาดเล็ก จำนวน 544 คน คำนวณโดยใช้โปรแกรม G* power3 และสุ่มอย่างง่าย วิเคราะห์ข้อมูลสถิติบรรยาย ด้วยโปรแกรม SPSS วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อตรวจสอบความสอดคล้องของโมเดลสมติฐานกับข้อมูลเชิงประจักษ์ด้วยโปรแกรม Lisrel พบว่า ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ได้แก่ 1) อิทธิพลทางตรง อิทธิพลทางอ้อม และอิทธิพลรวม คือ ภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียน 2) อิทธิพลทางตรง และอิทธิพลรวม คือ สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน การมีส่วนร่วมของชุมชน และคุณลักษณะของครู


 

Article Details

บท
บทความวิจัย

References

กัญจนา สันฐาน. (2563). กลยุทธ์การบริหารโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กในเขตพื้นที่ชนบท เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามจุดเน้นของนักเรียน. วารสารรัชต์ภาคย์. 14 (32), 101.

นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2542). การวิเคราะห์อภิมาน. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2555). การกำหนดขนาดตัวอย่าง และสถิติวิเคราะห์ใหม่ๆ ที่น่าสนใจ. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 15 พฤศจิกายน 2565. แหล่งที่มา : http://lllskill.com/web/files/GPower.pdf

นรรัชต์ ฝันเชียร. (2562). โรงเรียนขนาดเล็ก ภาระหรือโอกาส และรูปแบบการพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็ก. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 1 มกราคม 2565. แหล่งที่มา: https://www.trueplookpanya.com /education/content/71918/-teaartedu-teaart-

บุญชม ศรีสะอาด. (2553). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น.

พิมผกา ธรรมสิทธิ์. (2554). หลักการบริหารการศึกษา. อุตรดิตถ์: มหาวิทยาลัยราชภัฎอุตรดิตถ์.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. 2564. รายงานประจำปี 2564 . ออนไลน์. สืบคนเมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2564, แหล่งที่มา: https://www.obec.go.th/archives/612358

สุวิมล หงส์วิไล. (2559). การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตตำบลสระบัว อำเภอกบินทร์บุรี จังหวัดปราจีนบุรี. วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต. สาขาวิชา การบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยบูรพา.

Howell, D. C. (2010). Statistical methods for psychology. 7thed. Belmont: Wadsworth, Cengage Learning.

Pefianco. (2009(. 21st century skills: Learning for life in our times. San Francisco, CA: Jossey-Bass.