ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานทางบัญชีในระบบ GFMIS ของวิทยาลัยในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

บทคัดย่อ

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานทางบัญชีในระบบ GFMIS ของวิทยาลัยในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ซึ่งผู้ตอบแบบสอบถาม คือ หัวหน้างานบัญชี ผู้ปฏิบัติงานด้านบัญชีของวิทยาลัยในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา สถาบันการอาชีวศึกษาจากประชากรทั้งหมด จำนวน 23 สถาบันโดยสถิติการวิเคราะห์ถดถอยเชิงพหุ (Multiple Regression Analysis) กำหนดความมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 จากการศึกษาพบว่าปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมมีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานทางบัญชีในระบบ GFMIS มากที่สุด รองลงมา คือ ปัจจัยด้านความต่อเนื่องและปัจจัยด้านความเข้าใจระบบงานตามลำดับ