แนวทางการรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินสำหรับเด็กปฐมวัย: เหตุการณ์การกราดยิง
DOI:
https://doi.org/10.14456/educu.2021.13คำสำคัญ:
สถานการณ์ฉุกเฉิน, การกราดยิง, เด็กปฐมวัยบทคัดย่อ
สถานการณ์ฉุกเฉินเป็นสถานการณ์ที่ส่งผลกระทบต่อชีวิตและทวีความรุนแรงมากขึ้นในปัจจุบัน เหตุการณ์การกราดยิงถือเป็นสถานการณ์ฉุกเฉินซึ่งยังไม่มีแนวทางการรับมือที่เหมาะสมสำหรับเด็กปฐมวัย บทความนี้นำเสนอแนวทางสำหรับครูปฐมวัยในการรับมือกับเหตุการณ์การกราดยิง ในขณะเกิดเหตุ ครูต้องตั้งสติ พยายามดูแลเด็กให้อยู่ในความสงบ นำเด็กไปหลบในสถานที่ปลอดภัย และเคลื่อนย้ายเด็กให้เร็วและเงียบที่สุด หลังจากสิ้นสุดเหตุการณ์ ครูควรสังเกตความเปลี่ยนแปลงทางพฤติกรรมและอารมณ์ของเด็ก โดยประสานขอความร่วมมือจากผู้ปกครองในการสังเกต หากพบพฤติกรรมที่เป็นปัญหาควรหาแนวทางร่วมกันในการแก้ไข รวมทั้งเตรียมความพร้อมให้กับเด็กปฐมวัยเพื่อให้มีความรู้ ทักษะ และเจตคติที่ดีในการปฏิบัติตนหากต้องประสบกับเหตุการณ์การกราดยิงโดยการบูรณาการในกิจกรรมหลัก 6 กิจกรรม
เอกสารอ้างอิง
ภาษาไทย
กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2560). หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560. ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2561). คู่มือหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 สำหรับเด็กอายุ 3 - 6 ปี. โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
ถอดบทเรียนอุบัติการณ์เหตุกราดยิง จากสหรัฐ -ไทย 'เราจะวิ่ง ซ่อน หรือสู้'. (2563, 13 กุมภาพันธ์). https://www.isranews.org/thaireform/thaireform-documentary/85510-mass-shooting85510.html
ทหารเกาหลีใต้กราดยิงเพื่อนที่ฐานใกล้ชายแดนเสียชีวิต 5 บาดเจ็บ 7. (2557, 22 มิถุนายน). https://www.ryt9.com/s/iq38/1924484
เปิดใจครูฮีโร่ ชวนเด็กน้อยผจญภัยในความมืดหลบคนร้ายกราดยิงจนปลอดภัย. (2563,13 กุมภาพันธ์). https://www.thairath.co.th/news/society/1770348
แผนสำรองฉุกเฉินของ สคร. ประจำปี 2554. (2559, 21 มีนาคม). http://www.sepo.go.th/document/1175
พระราชกำหนดการบริหารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉิน พ.ศ.2548. (2548, 16 กรกฎาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 122 ตอนที่ 58ก. หน้า 1-2.
รวบแล้วโจรชิงทองลพบุรี กราดยิง 3 ศพ หลังกบดานเกือบ 2 สัปดาห์. (2563, 22 มกราคม). https://www.springnews.co.th/breaking-news/604838
ราชวิทยาลัยกุมารแพทย์แห่งประเทศไทย. (2563). คู่มือสำหรับพ่อแม่เพื่อเผยแพร่ความรู้ด้านการดูแลและพัฒนาเด็ก ตอน เด็กวัยอนุบาล 3-6 ปี. ราชวิทยาลัยกุมารแพทย์แห่งประเทศไทย สมาคมกุมารแพทย์แห่งประเทศไทย.
เราควรเรียนรู้อะไรจากเหตุการณ์กราดยิง ถอดบทเรียนสหรัฐฯ-นิวซีแลนด์. (2563, 9 กุมภาพันธ์). https://thaipublica.org/2020/02/mass-shooting-lessen-from-usa-newzealand/
วัยรุ่นชายกราดยิงในโรงเรียนมัธยมที่สหรัฐฯ เสียชีวิต 2 คน. (2562, 15 พฤศจิกายน).https://news.thaipbs.or.th/content/286110
สอง นร.อเมริกันกราดยิงเพื่อนร่วมชั้นเสียชีวิต 1 บาดเจ็บ 8 ในโคโลราโด. (2562, 8 พฤษภาคม). https://www.voathai.com/a/students-kill-classmate-injure-8-at-school-near-columbine-/4908854.html
สถาบันส่งเสริมความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมในการทำงาน. (2560, 10 มกราคม).สัญลักษณ์เตือนอันตราย. https://www.tosh.or.th/index.php/media-relations/ poster/item/96-2017-01-10-06-10-03
หนี ซ่อน สู้ เอาตัวรอดจากเหตุกราดยิง. (2563, 11 กุมภาพันธ์). https://www.mcot.net/view/5e426dd7e3f8e40af541e67a
เอาตัวรอดอย่างไร เมื่อตกอยู่ใน สถานการณ์ความรุนแรง. (2563, 9 มีนาคม). https://chulalongkornhospital.go.th/kcmh/เอาตัวรอดอย่างไร-เมื่อต/
ภาษาอังกฤษ
Active Shooter: How to respond educational booklet. (2019, May 28). https://www.cisa.gov/publication/active-shooter-how-to-respond
Booty, M., O’Dwyer, J., Webster, D., McCourt, A., & Crifasi, C. (2019). Describing a “mass shooting”: The role of databases in understanding burden. Injury Epidemiology, 6, 3. https://doi.org/10.1186/s40621-019-0226-7
Dailey, S. F. (n.d.). Coping in the aftermath of a shooting. American counseling association. https://www.counseling.org/knowledge-center/coping-in-the-aftermath-of-a-shooting
Hand Signals for Police SWAT-Teams Operations. (2016, July 8). Daily infographics. http://dailyinfographics.eu/hand-signals-for-police-swat-teams-operations/
Helping Your Children Manage Distress in the Aftermath of a Shooting. (2019). American psychological association. https://www.apa.org/topics/shooting-aftermath
Mass Shootings in America. (n.d.). Stanford libraries. https://library.stanford.edu/projects/mass-shootings-america
กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2560). หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560. ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2561). คู่มือหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 สำหรับเด็กอายุ 3 - 6 ปี. โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
ถอดบทเรียนอุบัติการณ์เหตุกราดยิง จากสหรัฐ -ไทย 'เราจะวิ่ง ซ่อน หรือสู้'. (2563, 13 กุมภาพันธ์). https://www.isranews.org/thaireform/thaireform-documentary/85510-mass-shooting85510.html
ทหารเกาหลีใต้กราดยิงเพื่อนที่ฐานใกล้ชายแดนเสียชีวิต 5 บาดเจ็บ 7. (2557, 22 มิถุนายน). https://www.ryt9.com/s/iq38/1924484
เปิดใจครูฮีโร่ ชวนเด็กน้อยผจญภัยในความมืดหลบคนร้ายกราดยิงจนปลอดภัย. (2563,13 กุมภาพันธ์). https://www.thairath.co.th/news/society/1770348
แผนสำรองฉุกเฉินของ สคร. ประจำปี 2554. (2559, 21 มีนาคม). http://www.sepo.go.th/document/1175
พระราชกำหนดการบริหารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉิน พ.ศ.2548. (2548, 16 กรกฎาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 122 ตอนที่ 58ก. หน้า 1-2.
รวบแล้วโจรชิงทองลพบุรี กราดยิง 3 ศพ หลังกบดานเกือบ 2 สัปดาห์. (2563, 22 มกราคม). https://www.springnews.co.th/breaking-news/604838
ราชวิทยาลัยกุมารแพทย์แห่งประเทศไทย. (2563). คู่มือสำหรับพ่อแม่เพื่อเผยแพร่ความรู้ด้านการดูแลและพัฒนาเด็ก ตอน เด็กวัยอนุบาล 3-6 ปี. ราชวิทยาลัยกุมารแพทย์แห่งประเทศไทย สมาคมกุมารแพทย์แห่งประเทศไทย.
เราควรเรียนรู้อะไรจากเหตุการณ์กราดยิง ถอดบทเรียนสหรัฐฯ-นิวซีแลนด์. (2563, 9 กุมภาพันธ์). https://thaipublica.org/2020/02/mass-shooting-lessen-from-usa-newzealand/
วัยรุ่นชายกราดยิงในโรงเรียนมัธยมที่สหรัฐฯ เสียชีวิต 2 คน. (2562, 15 พฤศจิกายน).https://news.thaipbs.or.th/content/286110
สอง นร.อเมริกันกราดยิงเพื่อนร่วมชั้นเสียชีวิต 1 บาดเจ็บ 8 ในโคโลราโด. (2562, 8 พฤษภาคม). https://www.voathai.com/a/students-kill-classmate-injure-8-at-school-near-columbine-/4908854.html
สถาบันส่งเสริมความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมในการทำงาน. (2560, 10 มกราคม).สัญลักษณ์เตือนอันตราย. https://www.tosh.or.th/index.php/media-relations/ poster/item/96-2017-01-10-06-10-03
หนี ซ่อน สู้ เอาตัวรอดจากเหตุกราดยิง. (2563, 11 กุมภาพันธ์). https://www.mcot.net/view/5e426dd7e3f8e40af541e67a
เอาตัวรอดอย่างไร เมื่อตกอยู่ใน สถานการณ์ความรุนแรง. (2563, 9 มีนาคม). https://chulalongkornhospital.go.th/kcmh/เอาตัวรอดอย่างไร-เมื่อต/
ภาษาอังกฤษ
Active Shooter: How to respond educational booklet. (2019, May 28). https://www.cisa.gov/publication/active-shooter-how-to-respond
Booty, M., O’Dwyer, J., Webster, D., McCourt, A., & Crifasi, C. (2019). Describing a “mass shooting”: The role of databases in understanding burden. Injury Epidemiology, 6, 3. https://doi.org/10.1186/s40621-019-0226-7
Dailey, S. F. (n.d.). Coping in the aftermath of a shooting. American counseling association. https://www.counseling.org/knowledge-center/coping-in-the-aftermath-of-a-shooting
Hand Signals for Police SWAT-Teams Operations. (2016, July 8). Daily infographics. http://dailyinfographics.eu/hand-signals-for-police-swat-teams-operations/
Helping Your Children Manage Distress in the Aftermath of a Shooting. (2019). American psychological association. https://www.apa.org/topics/shooting-aftermath
Mass Shootings in America. (n.d.). Stanford libraries. https://library.stanford.edu/projects/mass-shootings-america
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
2021-03-30
รูปแบบการอ้างอิง
เพ็งสกุล ต. ., ตรีวิเศษ ส. ., ราชนาวงศ์ อ. ., ห้วยระหาญ อ. ., ห้อยมาลา อ. ., อรรถนุพรรณ ม. ล. ., คมสัน ธ. ., & doi: 10.14456/educu.2021.13, E. (15 pages) . (2021). แนวทางการรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินสำหรับเด็กปฐมวัย: เหตุการณ์การกราดยิง. วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 49(1). https://doi.org/10.14456/educu.2021.13
ฉบับ
ประเภทบทความ
Articles
สัญญาอนุญาต
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
