การสร้างสรรค์ดนตรีไทย: แนวคิดและแนวทางการเรียนการสอน

บทคัดย่อ

     การสร้างสรรค์ดนตรีไทย เป็นความสามารถของบุคคลที่อยู่บนฐานของความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นจุดมุ่งหมายที่สำคัญประการหนึ่งของการจัดการเรียนการสอนดนตรีไทย โดยพิจารณาได้ 3 มิติ ได้แก่ มิติด้านบุคคล มิติด้านกระบวนการ และมิติด้านผลผลิต โดยเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์ดนตรีไทย ประกอบด้วย การแปรทำนองเพลงไทย และการประพันธ์เพลงไทย ซึ่งมีรายละเอียดและความซับซ้อนแตกต่างกัน สำหรับแนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างสรรค์ดนตรีไทย มีหลักการสำคัญ 5 ประการ คือ 1) การฝึกบรรเลงทำนองหลักของเพลงไทย 2) การสร้างความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการสร้างสรรค์ดนตรีไทย 3) การนำเสนอตัวอย่างการสร้างสรรค์ทำนองเพลงไทยที่หลากหลาย 4) การจัดโอกาสให้ผู้เรียนได้สร้างสรรค์ดนตรีไทยด้วยตัวเอง และ 5) การจัดประสบการณ์การฟังเพลงไทยที่หลากหลาย ซึ่งเป็นแนวทางหนึ่งสำหรับการประยุกต์ใช้ในการส่งเสริมการสร้างสรรค์ดนตรีไทยแก่ผู้เรียน โดยเฉพาะในบริบทสถาบันการศึกษา