ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรูแบบรวมมือ เรื่อง การสรางหนังสืออิเล็กทรอนิกสของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการทํางานกลุมของนักเรียนที่เรียนดวย การจัดกิจกรรมการเรียนรูแบบรวมมือ เรื่อง การสรางหนังสืออิเล็กทรอนิกส กลุมเปาหมายเปนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2/10 ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2557 โรงเรียนรองคํา อําเภอรองคํา จังหวัดกาฬสินธุ สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24 จํานวน 40 คน เครื่องมือที่ใชในการวิจัยประกอบดวย 1) แผนการจัดการเรียนรูแบบรวมมือ เรื่อง การสรางหนังสือ อิเล็กทรอนิกส จํานวน 8 แผน 2) แบบสังเกตพฤติกรรมการทํางานกลุมของนักเรียน และ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียน สถิติที่ใชในการวิจัยไดแก คาเฉลี่ย รอยละ และสวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบวา

1. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการสรางหนังสืออิเล็กทรอนิกสเฉลี่ยรอยละ 78.53 และจํานวนนักเรียนที่ผาน เกณฑคิดเปนรอยละ 100

2. นักเรียนมีพฤติกรรมการทํางานกลุมในภาพรวมและรายพฤติกรรมยอย เฉลี่ย 2.94 อยูในระดับมาก