ผลของการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎียึดบุคคลเป็นศูนย์กลางต่อการพัฒนาทักษะการจัดการ กับอารมณ์ของนักเรียน
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 6 ปีที่ 3 ประจำเดือน กรกฎาคม - กันยายน 2555
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
How to Cite
[1]
มัลลวีร์ อดุลวัฒนศิริ ก. น., “ผลของการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎียึดบุคคลเป็นศูนย์กลางต่อการพัฒนาทักษะการจัดการ กับอารมณ์ของนักเรียน”, EDGKKUJ, vol. 6, no. 3, pp. 1–8, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)