การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เรื่อง กำหนดการเชิงเส้น ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 4 ฉบับ 1 ประจำเดือน มกราคม - มีนาคม 2553
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
How to Cite
[1]
ดร.ชาญณรงค์ เฮียงราช ศ. บ., “การศึกษาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์เรื่อง กำหนดการเชิงเส้น ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้”, EDGKKUJ, vol. 4, no. 1, pp. 112–119, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)