The Effects of Art Camp in Nature and Environment Art for Fourth Grade Students of the Demonstration School Khon Kaen University

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์การจัดกิจกรรมค่ายศิลปะ เรื่อง ศิลปะธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมโดยกำหนดให้ผู้เรียนมีคะแนนเฉลี่ยอย่างน้อยร้อยละ 70 ขึ้นไป จึงจะผ่านเกณฑ์ตามที่กำหนดไว้ 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมค่ายศิลปะ เรื่อง ศิลปะธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ซึ่งกลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น รวมนักเรียนทั้งหมด 76 คน มี 2 Unit คือ Unit 2 กลุ่ม 1 และ Unit 1 กลุ่ม 2 ได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย จากโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ดังนี้ 1) แผนการศึกษาผลสัมฤทธิ์การจัดกิจกรรมค่ายศิลปะ โดยใช้จำนวน 8 แผน 23 ชั่วโมง 2) แบบประเมินผลงานตามสภาพจริงและแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียน ที่มีต่อการศึกษาผลสัมฤทธิ์การจัดกิจกรรมค่ายศิลปะ เป็นคำถามเชิงประมาณค่า จำนวน 3 ด้าน ด้านละ 5 ข้อ รวม 15 ข้อ ผลการวิจัยครั้งนี้พบว่า Unit D2 กลุ่ม 1 ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 36 คน ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 2 คนโดยนักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยรวม 8.27 และมีคะแนนรวมคิดเป็นร้อยละ 78.22 และ Unit D1 กลุ่ม 2 มีสมาชิก 38 คน
จำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 25 คน ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 13 คน โดยนักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยรวม 6.60 และมีคะแนนรวมคิดเป็นร้อยละ 73.71 ในด้านความพึงพอใจ พบว่า ความพึงพอใจทั้ง 3 ด้าน รายการดังนี้ 1) วิธีการจัดกิจกรรม 2) ความรู้ที่ได้จากกิจกรรม 3) ความพร้อมในการจัดกิจกรรม ซึ่งจะเห็นได้ว่าจากกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 76 คนแต่มีนักเรียนประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการจัดกิจกรรม 72 คน มีค่าเฉลี่ยรวมร้อยละ 4.59 เกณฑ์ในการแปลผลระดับความพึงพอใจ คือ มากที่สุด