การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยรูปแบบการสอนแบบสาธิต กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ เรื่อง ฟ้อนขอขมาโขงวารีมหานทีฮีตอีสาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ และทักษะการปฏิบัติทา่ รำจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยรูปแบบการสอนแบบสาธิต กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์เรื่อง ฟ้อนขอขมาโขงวารีมหานทีฮีตอีสานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองซนพิทยาคม กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหนองซนพิทยาคม จังหวัดนครพนม จำนวน 8 คน ได้มาด้วยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยผลการจัดกิจกรรม ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้รูปแบบการการสอนแบบสาธิต จำนวน 6 แผน แบบทดสอบวัดความรู้ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ ด้านทักษะการปฏิบัติท่ารำ โดยใช้แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า นักเรียนมีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยร้อยละ 83.33 ส่วนด้านทักษะการปฏิบัติ/ท่ารำ มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 77.08 ซึ่งผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70