รูปแบบการบริหารจัดการสำนักเรียนบาลีวัดโมลีโลกยาราม ในภาวะวิถีปกติใหม่

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารการบริหารจัดการสำนักเรียนบาลีวัดโมลีโลกยารามในภาวะวิถีปกติใหม่ 2) เพื่อศึกษาองค์ประกอบในการบริหารจัดการสำนักเรียนบาลีวัดโมลีโลกยารามในภาวะวิถีปกติใหม่ 3) เพื่อเสนอรูปแบบการบริหารจัดการสำนักเรียนบาลีวัดโมลีโลกยารามในภาวะวิถีปกติใหม่ แบบผสานวิธีระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณ การสำรวจด้วยแบบสอบถามกับกลุ่มตัวอย่าง คือ พระภิกษุสามเณรในสำนักเรียนบาลีวัดโมลีโลกยาราม จำนวน 188 รูป ทำการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางสังคมศาสตร์ สถิติที่ใช้คือค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้ให้ข้อมูลสำคัญจำนวน 8 รูปหรือคน โดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์เนื้อหาเชิงพรรณนาสรุปเป็นความเรียง ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการบริหารจัดการ พบว่า จัดสรรบุคลากรให้ปฏิบัติงานในส่วนต่าง ๆ ภายในสำนักเรียน ฝึกอบรมบุคลากรให้มีความรู้ที่จะรับมือกับโรคระบาด แบ่งสถานที่เพื่อให้อยู่กักตัว งดและยกเลิกกิจกรรมที่ต้องร่วมกันเป็นจำนวนมาก 2. องค์ประกอบในการบริหารจัดการสำนักเรียนบาลี มีดังนี้ บูรณาการเป็นระบบออนไลน์ผ่านอินเทอร์เน็ต แยกห้องย่อยในแต่ละชั้นเรียน เว้นระยะห่าง ใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน กระจายไปอบรมที่ต่างจังหวัดแทน การทดสอบการส่งการบ้านทางออนไลน์ 3. รูปแบบการบริหารจัดการสำนักเรียนบาลี ได้แก่ พัฒนาการเรียนการสอนให้บรรลุเป้าหมาย จัดห้องเรียนเว้นระยะห่างให้มากกว่าปกติ ไม่แออัดจนเกินไป ประยุกต์ใช้สื่อสมัยใหม่มาช่วยในการเรียนการสอน การอบรมนอกพื้นที่ ทำการเรียนการสอนบาลีออนไลน์ มีประเมินผลเพื่อการเรียนรู้ทุกเดือนทางระบบออนไลน์