การบริหารชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพตามหลักกัลยาณมิตร

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ซึ่งเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครูในสถานศึกษาโดยผ่านการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อเปิดโอกาสให้ครูทุกคนได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ที่มุ่งเน้นการแก้ปัญหาของผู้เรียนเป็นหลัก เครื่องมือที่ประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 โดยผู้บริหารสถานศึกษาบริหารงาน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านการบริหารงานวิซาการ ด้านการบริหารงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารงานทั่วไป โดยครูและบุคลากร
ในโรงเรียนเป็นกลจักรสำคัญที่จะช่วยให้เกิดการขับเคลื่อนงานทุก ๆ ด้านดำเนินไปอย่าง
มีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ผู้บริหารจึงใช้ศาสตร์ และศิลป์เป็นหลักการปฏิบัติงาน ความเป็นกัลยาณมิตรเป็นศิลปะเฉพาะของบุคคล ได้บูรณาการกับหลักกัลยาณมิตรธรรม ซึ่งเป็นคุณสมบัติของมิตรที่ดีหรือมิตรแท้คนที่คบหรือเข้าหาแล้วจะเป็นเหตุให้เกิดความดีงามและความเจริญ