การศึกษาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 3 ประการ คือ 1) เพื่อศึกษาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัด ศรีสะเกษ 2) เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ และ 3) เพื่อเสนอแนะหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเพื่อพัฒนาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักเบญจศีล - เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ 7 โรงเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยจำนวน 310 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การหาค่าความถี่และค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) สถิติทดสอบค่าที (t-test) และสถิติการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way Analysis of Variance : F-test)

1. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับ การศึกษาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ โดยภาพรวมและรายด้าน พบว่าอยู่ในระดับมาก โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ด้านศีลข้อที่ 2 คู่กับ สัมมาอาชีวะ รองลงมา คือ ด้านศีลข้อที่ 5 คู่กับ สติสัมปชัญญะ ตามลำดับ ส่วนด้านที่นักเรียนมีความคิดเห็นต่ำที่สุด คือ ด้านศีลข้อที่ 1 คู่กับ ความเมตตา-กรุณา


2. 2. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเปรียบเทียบ การศึกษาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ จำแนกตามเพศ และอายุโดยภาพรวม พบว่าไม่แตกต่างกัน ซึ่งไม่สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และนักเรียนที่มีผลการเรียนแตกต่างกัน จำแนกตามผลการเรียนโดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05


3. 3. ข้อเสนอแนะในการปฏิบัติตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม พบว่านักเรียนส่วนใหญ่มีข้อเสนอแนะอธิบายได้ว่านักเรียนไม่ฆ่าสัตว์ตัดชีวิตควรมีความเมตตาต่อสัตว์ ไม่ขโมยหรือหยิบสิ่งของของคนอื่น ไม่แย่งของรักของผู้อื่นมาเป็นของตน งดเว้นสุราของมึนเมาและสิ่งเสพติดทุกชนิด มีสติรู้ตัวอยู่ตลอดว่าอะไรควรทำไม่ควรทำ และจัดกิจกรรมสาธารณประโยชน์เพื่อปลูกฝังให้เยาวชนมีจิตสำนึกที่ดีต่อสังคม เช่นภัยของยาเสพติดเป็นต้น ตามลำดับ