กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างของโมเดลการวัดสมรรถนะหลักของผู้เรียน ระดับประถมศึกษาปีที่ 3
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF