กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารายวิชาด้านการฟังอย่างลึกซึ้งเพื่อการเรียนรู้แบบเปิดสำหรับผู้สูงวัย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF