กลับไปที่รายละเอียดบทความ ความคล่องแคล่วเชิงกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้วิธีการแบบเปิด ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF